Mildred Brivian

بوصفي معلمًا متحمسًا يمتلك أكثر من سبع سنوات من الخبرة في تدريس فئات متنوعة من المتعلمين وفق مناهج IB والمنهج الوطني البريطاني والمنهج الوطني الأوغندي، أتخصص في تعزيز النمو الفكري والرفاهية العاطفية معًا. يتسم نهجي المبتكر بالشغف بنجاح الطلاب، إذ أسعى إلى خلق بيئة تعلم جاذبة تُمكّن الطلاب من الوصول إلى أقصى إمكاناتهم. أنا ملتزم بإلهام المتعلمين من جميع الأعمار وتوجيههم، وأتطلع بحماس إلى المساهمة في فريقكم وتعزيز التجربة التعليمية لكل طالب.

معلم فصل رئيسي للمرحلة الابتدائية - Acorns International School - Kampala

(2024-07)

• صياغة خطط دروس مقنعة وتنفيذها بما يتوافق مع معايير المنهج الدراسي.
• تعزيز بيئة تعلم آمنة وحيوية للطلاب.
• تقييم أداء الطلاب وتقديم تغذية راجعة بنّاءة وإسناد الدرجات.
• الحفاظ على تواصل واضح مع أولياء الأمور حول إنجازات الطلاب وفرص نموهم.
• التعاون مع أعضاء هيئة التدريس لتعزيز التجارب التعليمية الشاملة.
• تنظيم مواد الفصل الدراسي وإدارتها للحفاظ على بيئة منظمة وأنيقة.
• المشاركة في الفعاليات المدرسية والاجتماعات المهنية وتطوير المهارات المستمر.
• تطبيق تقنيات فعّالة لإدارة الفصل الدراسي للحفاظ على الانضباط والاحترام المتبادل.

مساعد معلم في المرحلة الابتدائية - Acorns International School - Kampala

(2021-08 - 2024-07)

• تصميم دروس ديناميكية متوافقة مع IB وتنفيذها بشكل تعاوني لتحقيق رحلة تعليمية شاملة.
• وضع أهداف تعلم دقيقة ومعايير قياسية لتعزيز نجاح الطلاب.
• توظيف التكنولوجيا الحديثة لتطوير التعلم الهجين وتعميق مشاركة الطلاب.
• تكييف استراتيجيات التدريس لتلبية الاحتياجات الفريدة لكل متعلم.
• إيجاد بيئة صفية محفزة تشجع على المشاركة الفاعلة والاستكشاف.
• تقديم تغذية راجعة ودعم مستمرَّين لتشجيع النمو الفردي لكل طالب وتتبعه.
• إجراء مؤتمرات ثلاثية لتعزيز التآزر بين المعلم وولي الأمر والطالب.
• تطبيق تقييمات MAP لتقييم التقدم الأكاديمي وتعزيزه.

معلم فصل ورئيس قسم الاحتياجات العلاجية - Dolphin International School - Entebbe

(2017-09 - 2021-07)

• إجراء تقييمات شاملة للاحتياجات العلاجية للطلاب لتحديد التدخلات الموجَّهة.
• الحفاظ على بيئة صفية منظمة وجذابة لتعزيز مشاركة الطلاب.
• تطبيق استراتيجيات الفونيكس لرفع مستويات محو الأمية لدى الطلاب بفعالية.
• تطوير دروس يومية ديناميكية وتنفيذها بما يتوافق مع منهج Cambridge.
• تصميم تقييمات مخصصة لتعظيم تحصيل الطلاب وتتبع تقدمهم.
• بناء علاقات قوية مع أولياء الأمور من خلال التواصل المستمر والمؤتمرات.

بكالوريوس التربية (ابتدائي) - التعليم الابتدائي - Nkumba University (2021)

شهادة التعليم المتقدم الأوغندية (U.A.C.E) - St. Peters S.S Bombo (2016)

شهادة التعليم الأوغندية - Whiteland College (2014)