Francisco Mello

Direcionar e auxiliar um aluno do 4°ano diagnosticado com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) no processo pedagógico (rotina de aulas e provas). Planejar atividades e estratégias pedagógicas inclusivas conjuntamente com a professora. Auxílio na condução de atividades com a turma quando demandado pela professora

Mediador de Inclusão - Colégio Franco

(2025-02)

• Direcionar e auxiliar um aluno do 4°ano diagnosticado com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) no processo pedagógico (rotina de aulas e provas).
• Planejar atividades e estratégias pedagógicas inclusivas conjuntamente com a professora.
• Auxílio na condução de atividades com a turma quando demandado pela professora
• Produzir relatórios acerca do aluno

Mediador de Inclusão - Colégio Zaccaria

(2024-05 - 2024-12)

• Incluir um aluno com NEE: TEA (Transtorno do Especto Autista) e TOD (Transtorno Opositor Desafiador) de 8 anos no processo pedagógico. (2º ano - Fundamental)
• Planejar atividades e estratégias pedagógicas inclusivas conjuntamente com a professora de inclusão.
• Produzir relatórios diários acerca do aluno
• Manejar os impulsos e emoções do aluno

Vendedor Extra - Lacoste Rio Sul

(2023-12 - 2023-12)

• Processo de vendas completo com os clientes
• Cuidar do ambiente e decoração da loja
• Administração de redes sociais
• Gestão e relacionamento com clientes em canais digitais

Biovórtice

(2022-01 - 2022-06)

• Administração de redes sociais
• Atendimento a clientes
• Controle de pedidos no sistema
• Contagem de estoque
• Organização entre produtos e pedidos (Excel)
• Fluxo de caixa
• Preparação de pedidos

Psicologia - Universidade Santa Úrsula

Ensino Médio - Escola Parque