Laís Santos
Professora de história em formação
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Sobre
Olá! Me chamo Laís, tenho 20 anos, atualmente estou cursando o 6° período de licenciatura em História.
Tenho como objetivo de obter mais experiências na área de educação e no ensino em História.
Sou apaixonada pela área de educação e sou dedicada a sempre fazer o meu melhor e aprender cada vez mais.
No ano de 2023 iniciei meu estágio obrigatório, durante um ano (de fevereiro a Dezembro) fui responsável por planejar aula, auxiliar o professor, executar o plano de aula, criar atividades e provas, ficar responsável por turmas do ensino médio e fundamental. Dessa forma, procuro adquirir mais experiências.
Obrigada pela atenção!
Experiência
•Escola municipal Hugo Gerdau (Estágio obrigatório de atuação para turmas do ensino fundamental 2).
- EREM Professora Helena Pugô (Estágio supervisionado e de atuação para turmas do ensino médio).
- Escola adventista de San Martin (estágio supervisionado para turmas do ensino fundamental 2).
- Biblioteca Caranguejo Tabaiares (Trabalho Voluntário).
- EREM Aníbal falcão (Ministrei uma palestra sobre a independência do Brasil para turmas do ensino médio).
Formação
Graduação:
• Centro universitário brasileiro (UNIBRA) - Licenciatura em História (2021-2024) - Turno: Manhã.Cursos:
• Programa ganha o mundo (PGM) - Inglês- Fundação Bradesco: Educação inclusiva
- Universidade Rural Federal de Pernambuco - Letramentos acadêmicos
- Igreja Batista em San Martin - Educação inclusiva: Autismo
- Secretaria de educação Cristã (SEC) - Liderança e Gestão de pessoas.
- ANPUH - Povos indígenas e violações do Direitos humanos.
Atividades extracurriculares:
• XVI Colóquio de História da UNICAP/ VI Colóquio do Programa de Pós-Graduação - “Tempos de Celebração: Independência e Modernidade.”•Universidade Federal de Pernambuco- XII SEMINÁRIO DO LAHM: TEMPO PRESENTE, MEMÓRIA e EXPLORAÇÃO DO TRABALHO - Microanálise dos Processos Trabalhistas
- UNIBRA - Projeto Interdisciplinar: Educação inclusiva (Nesse projeto fui umas das responsáveis por criar um jogo de cartas para facilitar o conhecimento de alunos que possuem TDAH e TEA. Um jogo lúdico, facilitando aprendizagem no ensino em História).
