Letycia Auer

Estudante de Psicologia, que busca atuar na área administrativa, contribuindo de forma estratégica para a otimização e padronização dos processos internos, aprimoramento da gestão organizacional e excelência no atendimento. Buscar a entrega de resultados consistentes por meio de uma atuação ética, organizada e orientada à eficiência, colaborando com diferentes setores, inclusive nas rotinas de apoio jurídico, administrativo e operacional. Almejo, ainda, o constante desenvolvimento profissional, com foco na aquisição de novas competências, crescimento na carreira e geração de valor para a instituição.

Estagiária at Universidade Estacio De Sa (2025-02 – Present)

Jovem Aprendiz – Universidade Estácio de Sá. Atuação voltada ao atendimento a alunos e ao público em geral, prestando suporte nas demandas administrativas e acadêmicas da instituição. Responsável pela análise e conferência de documentos, elaboração e confecção de registros administrativos, além de apoio às rotinas internas e execução de tarefas delegadas pela equipe de gestão.

Durante o período de atuação, desenvolveu habilidades em comunicação institucional, organização de processos, trabalho em equipe e atendimento humanizado, contribuindo para a eficiência dos fluxos administrativos e para a satisfação do corpo discente.

Estagiária at Kleber Silvestre Advocacia & Consultoria Jurídica (2025-03 – 2026-03)

Atuação no atendimento ao cliente de forma presencial e telefônica, garantindo clareza nas informações e qualidade no suporte prestado. Responsável pela organização, controle e arquivamento de documentos jurídicos e administrativos, bem como apoio em rotinas relacionadas a audiências. Elaboração e atualização de planilhas para controle de informações, gestão de e-mails e suporte à comunicação interna e externa.

Suporte às atividades administrativas, assegurando organização e cumprimento de prazos.

Bacharelado in Direito – Estácio (2025-07)

Extensão in A escuta dos excessos – PUC-RS (2025-11 – 2025-11)

Extensão in Neurociência do desenvolvimento – PUC-RS (2025-11 – 2025-11)

– Colégio Pedro II (2024-12)