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Lorena Mendes

Lorena Mendes

Psicopedagoga, apaixonada por compreender pessoas, transformar desafios em possibilidades e construir caminhos de aprendizagem mais humanos, acolhedores e significativos.

Florianópolis80 BRL/horaMembro desde 30 de julho de 2026
Condução de brincadeiras e dinâmicas em grupoOrganização de atividades recreativasMediação de conflitos infantisCriatividade em propostas lúdicasAcolhimento e escuta ativaAdaptação de atividades por faixa etáriaHabilidade como designer gráficoFacilidade e muita vontade em aprender
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Acompanhamento psicopedagógico, dificuldade de aprendizado, formação de profissiPsicopedagoga

Sobre

Psicopedagoga e professora com experiência na educação infantil, atuando diretamente com crianças em diferentes fases do desenvolvimento. Tenho facilidade em criar propostas lúdicas, conduzir grupos e promover ambientes acolhedores e seguros. Sou criativa, responsável e engajada, com olhar atento às necessidades das crianças e foco em experiências significativas de aprendizagem e convivência.

Experiência

Mais de 7 anos de experiência na área da educação.

PROFESSORA TITULAR — EDUCAÇÃO INFANTIL
Colégio Acadêmico Florença | Florianópolis/SC
Março de 2022 — Atual

  • Planejei, desenvolvi e avaliei experiências pedagógicas para turmas de Mini Maternal e Pré, considerando as diferentes etapas do desenvolvimento infantil.
  • Realizei o acolhimento diário das crianças, com escuta atenta às necessidades emocionais, sociais e pedagógicas, contribuindo para a construção de um ambiente seguro, respeitoso e favorável à aprendizagem.
  • Acompanhei o desenvolvimento individual e coletivo dos alunos, observando potencialidades, necessidades e diferentes ritmos de aprendizagem.
  • Elaborei e adaptei atividades lúdicas, criativas, sensoriais e educativas, promovendo o desenvolvimento cognitivo, motor, social, emocional e da autonomia.
  • Produzi pareceres descritivos e registros pedagógicos, documentando o percurso de aprendizagem e desenvolvimento das crianças.
  • Mediei conflitos e situações relacionadas à convivência, incentivando o diálogo, a cooperação, o respeito às diferenças e a construção de relações saudáveis.
  • Desenvolvi propostas voltadas às habilidades socioemocionais, à autonomia, à ética, ao respeito e à convivência em grupo.
  • Mantive comunicação acolhedora e contínua com as famílias, compartilhando observações sobre o desenvolvimento das crianças e fortalecendo a parceria entre escola e responsáveis.
  • Atuei em colaboração com professores, coordenação e equipe pedagógica na construção de estratégias voltadas às necessidades da turma e ao desenvolvimento integral dos alunos.

PROFESSORA AUXILIAR — BERÇÁRIO
Colégio Acadêmico Florença | Florianópolis/SC (2022)

  • Apoiei o planejamento e a execução das atividades pedagógicas, contribuindo para a organização de experiências adequadas à faixa etária e às necessidades das crianças.
  • Acompanhei individualmente os alunos durante as rotinas de cuidado, brincadeiras e propostas educativas, observando aspectos relacionados ao desenvolvimento, à interação e à adaptação escolar.
  • Colaborei para a construção de um ambiente acolhedor, seguro e estimulante, favorecendo o bem-estar, a autonomia e a participação das crianças.
  • Auxiliei na preparação e adaptação de materiais e atividades, considerando os interesses e as necessidades da turma.
  • Apoiei a professora titular na observação das crianças e na organização de informações relevantes para o acompanhamento pedagógico.
  • Contribuí para o fortalecimento da comunicação e da parceria entre escola, equipe pedagógica e famílias.

ESTAGIÁRIA — EDUCAÇÃO INFANTIL
Prefeitura Municipal de Diamantina | Diamantina/MG 2019/2021

  • Apoiei o planejamento e a realização de atividades pedagógicas voltadas ao desenvolvimento integral das crianças.
  • Acompanhei os alunos em experiências individuais e coletivas, observando suas interações, necessidades e formas de participação.
  • Colaborei com a organização dos ambientes, materiais e rotinas pedagógicas.
  • Auxiliei na condução de atividades lúdicas, recreativas e educativas, favorecendo a aprendizagem, a socialização e o desenvolvimento da autonomia.
  • Desenvolvi habilidades relacionadas à observação, ao acolhimento, à comunicação e ao trabalho colaborativo no contexto escolar.

Formação

Bacharel em Psicopedagogia – Uninter (2023-12)

Pós Graduada em Psicopedagogia Baseada na Análise do Comportamento Aplicada – ABA – CBI of Miami.

Graduanda em Filosofia – UFSC

Competências

Psicopedagogaapaixonada por compreender pessoasacolhedores e significativos.

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