
Mariana Caló
Pedagoga | Mestra em Educação | Professora e Pesquisadora
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Sobre
Mestra em Educação e pedagoga pela Universidade de São Paulo (USP), com experiência em docência na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, formação de leitores, mediação de leitura literária, pesquisa acadêmica e desenvolvimento de projetos educacionais. Pesquisadora na área de Educação, Linguagem e Literatura, com estudo sobre clubes de leitura, práticas de leitura literária e perfis de leitoras e leitores. Experiência em planejamento pedagógico, produção e adaptação de materiais, acompanhamento da aprendizagem e atuação em contextos presenciais e bilíngues.
Experiência
Voluntária - Biblioteca Escolar e Mediação de Clubes de Leitura at CEI Coração de Maria (2026 – Present)
- Gestão e organização da biblioteca escolar e planejamento de ações de formação de leitores.
- Mediação de clubes de leitura e desenvolvimento de atividades de leitura compartilhada.
Pesquisadora | Grupo de Pesquisa Linguagens na Educação at Universidade de São Paulo - FEUSP (2023 – Present)
- Pesquisa nas interfaces entre educação, linguagem, literatura, artes, comunicação e tecnologia.
- Foco em mediação, leitura literária, práticas de leitura, clubes de leitura e formação de leitores.
- Desenvolvimento de pesquisa qualitativa com observação etnográfica e entrevistas compreensivas.
Bolsista/Monitoria em POEB at Universidade de São Paulo - Programa de Formação de Professores (PFP-USP) (2023 – 2024)
- Apoio a atividades formativas e acadêmicas relacionadas à formação inicial de professores.
- Articulação entre pesquisa, escolas públicas e estudantes de graduação da USP.
Professora Polivalente at Prefeitura de São Paulo (2024 – 2025)
- Planejamento e condução de experiências de aprendizagem, acompanhamento de estudantes e desenvolvimento de práticas pedagógicas.
- Docência na Educação Infantil, em turma multietária de crianças de 4 a 6 anos.
- Planejamento e desenvolvimento de experiências de aprendizagem em contexto diverso, inclusivo e antirracista.
Professora Polivalente/Assistente Bilíngue at Red House International School (2022 – 2022)
- Atuação em contexto bilíngue, com planejamento pedagógico, currículo internacional e acompanhamento da aprendizagem.
Professora Assistente Bilíngue at Escola Móbile (2020 – 2021)
- Atuação no Ensino Fundamental I, com turmas de 3º e 5º anos, utilizando o inglês como língua de comunicação.
- Participação no planejamento e desenvolvimento de projetos educacionais alinhados aos objetivos pedagógicos.
- Organização de materiais, recuperações, oficinas e eventos da comunidade escolar.
Educadora at Japan House São Paulo (2017 – 2017)
- Mediação cultural e realização de visitas educativas para crianças e estudantes na exposição “Bambu”.
Consultora e Gestora de Projetos - Educação, Literatura e Cultura at Consultoria independente (2023 – Present)
- Concepção e planejamento de clubes de leitura e ações de formação de leitores; produção de conteúdos, cronogramas e articulação com parceiros.
- Experiência prévia de mais de dez anos em gestão de projetos de comunicação, aplicada à organização e execução de iniciativas educacionais e culturais.
Gerente de Marketing / Coordenadora de Marketing Digital at Danone (2014 – 2016)
Analista de Marketing at Alpargatas (2012 – 2014)
Analista de Comunicação at RAPP Brasil (2010 – 2012)
Analista de Marketing at Magazine Luiza (2010 – 2010)
Formação
Mestrado in Educação – Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP) (2023 – 2026)
Graduação in Pedagogia – Universidade de São Paulo (USP) (2017 – 2021)
Especialização in Administração de Empresas – Fundação Getulio Vargas (FGV) (2013 – 2015)
Graduação in Publicidade e Propaganda, ênfase em Marketing – Universidade Presbiteriana Mackenzie (2005 – 2009)