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Bárbara Calderón Díaz

Bárbara Calderón Díaz

Coordinadora en Convivencia Escolar, Orientadora

Talento
Isla de Maipo, Provincia de TalaganteMiembro desde 23 de junio de 2024
·

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Sobre mí

Soy una profesional con una sólida formación académica y una extensa experiencia en el campo de la convivencia escolar. Mi enfoque se centra en la creación de un entorno educativo seguro, inclusivo y enriquecedor para todos los estudiantes. Poseo una robusta formación en psicología educativa y me distingo por mi compromiso inquebrantable con el bienestar emocional y social de cada estudiante.

Trabajo de manera dedicada para fomentar relaciones positivas, el bienestar emocional y el desarrollo integral de los estudiantes. Estoy plenamente dedicada a la implementación de estrategias efectivas destinadas a prevenir conflictos y a fomentar un clima de aprendizaje positivo

Experiencia

Desde 2007 he desarrollado mi carrera profesional como docente en diversos colegios de la zona, destacando mi rol como Coordinadora y Orientadora del Equipo de Psicorientación y Convivencia Escolar en el colegio Talagante Garden School. En este puesto, tuve la responsabilidad de asegurar un entorno educativo seguro, inclusivo y propicio para el aprendizaje y el desarrollo personal de los estudiantes.

Mis funciones principales incluyeron:

  • Liderar y coordinar un equipo de profesionales altamente capacitados en brindar orientación psicológica y apoyo en convivencia escolar, abarcando tanto la educación básica como la media.
  • Planificar y organizar actividades, tales como sesiones de orientación, talleres, jornadas de reflexión y actividades grupales, dirigidas a estudiantes desde 1° básico hasta 4° medio. Estas iniciativas tenían como objetivo fortalecer el bienestar emocional y social del alumnado.
  • Participar activamente en la concepción y ejecución de programas de intervención y prevención dentro de la comunidad educativa. Estos programas se enfocaron en anticipar y abordar diversas problemáticas para promover un ambiente educativo saludable.
  • Gestionar con sensibilidad denuncias y conflictos, particularmente aquellos surgidos entre las familias y el colegio. Mi enfoque incluyó la mediación y la implementación de estrategias para resolver disputas de manera constructiva y colaborativa.
Adicionalmente, he realizado las siguientes actividades:
  • Implementación de talleres en diversos colegios, abordando temáticas como crianza respetuosa, apegos saludables, comunicación efectiva, empoderamiento estudiantil, manejo de redes sociales, sexualidad adolescente, prevención del bullying y ciberbullying, uso de drogas y alcohol, y fortalezas del carácter.
  • Coordinación de E-Learning y Docencia en la Escuela de Terapeutas, acompañando a docentes en la planificación de clases y apoyando en el diseño y desarrollo de sus planes de enseñanza.
  • Impartición de clases teóricas y prácticas en la Escuela de Terapeutas, enfocadas en temas como Psicología Relacional, Terapia Analítica, Trauma y Psicoanálisis Relacional, Acompañamiento Psicoespiritual, Psicología Transpersonal y Supervisión de grupos de psicoterapeutas.
  • Asesoría y Orientación Familiar en mi consulta personal, especializada en brindar apoyo a las familias para promover relaciones saludables y mejorar la comunicación en el entorno familiar. Mi enfoque abarca desde la resolución de conflictos hasta la facilitación de estrategias para fortalecer los lazos afectivos.
A lo largo de mi trayectoria, he adquirido sólidas competencias en:
  • Orientación y asesoramiento familiar
  • Resolución de conflictos
  • Fortalecimiento de lazos afectivos
  • Coordinación de equipos
  • Planificación e implementación de programas
  • Gestión de conflictos y denuncias
  • Promoción de un ambiente respetuoso y seguro
  • Prevención y abordaje de conflictos y acoso escolar
  • Diseño y coordinación de actividades de orientación y pastorales
Mi compromiso con el bienestar de las personas y la promoción de relaciones saludables me ha permitido obtener excelentes resultados en mis diferentes roles. Poseo un alto nivel de satisfacción por parte de estudiantes, familias y personal educativo, lo que avala mi capacidad para contribuir positivamente al desarrollo de las comunidades educativas y familiares.

En la actualidad, me encuentro enfocada en mi consulta personal de Orientadora Familiar, donde continúo brindando apoyo y asesoramiento a las familias para fortalecer sus vínculos y mejorar su calidad de vida.

Educación

Profesora:

  • Licenciada en Educación. Universidad de La Serena.
  • Profesora en Educación Musical. Universidad de La Serena.
Postítulos:
  • Postítulo en Religión Católica. Universidad Católica del Norte.
Magíster:
  • Magíster en Ética Social y Desarrollo Humano. Universidad Alberto Hurtado (egresada).
Diplomado:
  • Diplomado en Gestión de la Convivencia Escolar. Finis Terrae. (en curso)
  • Psicoterapeuta Integral en Psicología Transpersonal. Escuela de Terapeutas.
Certificaciones:
  • Curso de Prevención de Abusos y Promoción de Ambientes Sanos. Arzobispado de Santiago.
  • Curso en Orientación de 4° a 6° básico. CPEIP.
  • El Desafío del Aprendizaje socioemocional desde la implementación del currículum de orientación.
  • Terapia Analítica, Trauma y Psicoanálisis Relacional.
  • Seminario en Línea Formando Encargados(as) de Convivencia Escolar para la Gestión Educacional”
  • “Fundamentos y estrategias para la promoción del aprendizaje socioemocional en la práctica pedagógica”
  • Estrategias lúdicas para la promoción del desarrollo socioemocional en la infancia.
  • Certificación Adolescencia, Vínculos y Convivencia Digital.
  • Especialización Lenguaje - Método Astoreca. Fundación Astoreca.
  • Sistema Floral de Dr. Bach. Escuela de Terapeutas.
  • Sistema Floral Almascencia Cel. Almascencia Cel.

Valoraciones