REEMPLAZO: Rehabilitación Adultos en Contexto Hospitalario y Ambulatorio - Instituto Nacional de Rehabilitación Pedro Aguirre Cerda - Santiago, Peñalolén
(2026-02 - 2026-03)
- Evaluación de población adulta con ACV, TEC, Lesiones Medulares, Enfermedades Neurodegenerativas, Neuromusculares, entre otros; Utilizando un enfoque bipsicosocial.
- Intervención en rehabilitación motriz y cognitiva acorde a necesidades del usuario.
- Planificación y ajuste de estrategia de intervención orientadas a favorecer la funcionalidad y la participación del usuario y su entorno.
Práctica Rehabilitación Neuromotora en Niños, Niñas y Adolescentes en Contexto Ambulatorio y Hospitalario - Instituto Nacional de Rehabilitación Pedro Aguirre Cerda - Santiago, Peñalolén
(2025-03 - 2025-05)
- Evaluación de población infanto juvenil con discapacidad física utilizando un enfoque biopsicosocial.
- Intervención de rehabilitación motriz considerando desarrollo psicomotor.
- Intervención en etapas del juego acorde a edad del usuario.
- Planificación y ajuste de estrategia de intervención orientadas a favorecer la funcionalidad y la participación del usuario en su entorno.
Práctica Unidad de Neurología - Hospital Sótero del Río - Santiago, Puente Alto
(2025-07 - 2025-09)
- Realizar anamnesis y evaluar la funcionalidad en actividades de la vida diaria u otras actividades de interés a personas que se encuentran hospitalizadas cursando un periodo agudo de alguna enfermedad o condición neurológica.
- Coordinación con equipo multidisciplinario sobre intervenciones que se deben realizar en conjunto.
- Psicoeducación al usuario y su familia respecto a su patología, intervenciones o recomendaciones para posterior al alta.
Práctica Programa MAS Adultos Mayores Autovalentes - CESFAM Ossandón/Juan Pablo II - Santiago, La Reina
(2025-10 - 2025-12)
- Intervenciones grupales dirigidas a personas mayores independientes y autónomas.
- Facilitación de actividades lúdicas orientadas a fortalecer y estimular habilidades cognitivas.
- Realizar evaluaciones funcionales básicas a los usuarios para identificar el nivel de capacidad física y cognitiva.
- Organización de materiales y recursos para la implementación de los talleres
- Brindar orientación básica a usuarios sobre hábitos saludables y autocuidado.
