Constanza Muniain Cofré

Desde el Modelo cognitivo conductual

Psicóloga- Psicoterapeuta independiente. 

2025- Presente

-Sesiones individuales a adultos.

-Aplicación de Enfoque cognitivo- conductual

-Supervisión clínica

Voluntariado en Psicología – Proyecto “Movilizando Aprendizajes”

Organización Social Aprendo, Pudahuel. Agosto- septiembre 2025

-Apoyo en la planificación y ejecución de espacios terapéuticos, socioeducativos y recreativos para niñeces neurodivergentes (TEA-TDAH)

• Acompañamiento y psicoeducación a familias que participan del proyecto.

-Trabajo comunitario e interdisciplinario con profesionales del área de la salud.

Psicóloga Interna – Clínica del Carmen

Santiago, marzo 2024 – noviembre 2024

-Psicoterapia individual a pacientes hospitalizados desde el modelo cognitivo-conductual.

-Evaluación de diagnósticos y aplicación de pruebas psicométricas y proyectivas.

-Registro clínico y gestión de fichas médicas.

-Talleres psicoeducativos sobre mindfulness, emociones, vinculación grupal y manejo de pacientes complejos para personal de la salud.

-Talleres psicoeducativos y estimulación cognitiva a pacientes de corta y larga estadía.

-Intervención a pacientes crónicos y apoyo en reinserción laboral.

-Supervisiones clínicas grupales.

-Trabajo interdisciplinario con diversas áreas de la salud.

Pasante de Psicología – Clínica del Carmen

Santiago, diciembre 2024 – enero 2025

• Apoyo en intervenciones grupales y procesos de evaluación psicológica.
• Participación en talleres clínicos y observación de casos.

Practicante de Psicología Clínica – Centro de Atención Psicológica, Universidad Mayor

Santiago, septiembre 2024 – enero 2025

• Psicoterapia individual en modalidad online.
• Elaboré fichas clínicas, registro de sesiones y epicrisis.
• Aplicación de herramientas de evaluación y seguimiento de casos.

Titulo de Psicología de la Universidad Mayor 2020-2025

Certificaciones

• Técnicas de Terapia Cognitivo-Conductual, Adipa
• Excel: Nivel Básico a Intermedio, Santander Academy
• DBT: Habilidades del modelo terapéutico dialectico conductual, Neuroclass
• Primeros auxilios psicológicos: Herramientas esenciales para intervención en crisis, Neuroclass