Daniela Subiabre

Psicóloga con 10 años de trayectoria en intervención clínica y educacional con niños, adolescentes y familias. Enfoque integrativo, desde el modelo de intervención clínica MAC (Modelo de apego y complejidad humana), combinando diversas técnicas y enfoques según las necesidades e historia vital del paciente, tales como Terapia Cognitivo conductual (TCC), Terapia Dialectico Conductual (DBT) Sistémica narrativa, humanismo.

Experiencia consolidada en diagnóstico, diseño y ejecución de planes de intervención, elaboración de informes para Tribunales de Familia, y trabajo articulado en redes intersectoriales (salud, educación y justicia). Reconocida por su capacidad de análisis y diagnóstico, habilidades comunicativas y trabajo en equipo interdisciplinario. Comprometida con la mejora continua y la actualización profesional permanente, orientada a entregar intervenciones de calidad que promuevan el bienestar de sus pacientes.

Psicóloga clínica en todo el ciclo vital at Particular, en diversas plataformas online, actualmente plataforma DOCTORALIA (2023-03 – Present)

• Intervenciones en Trauma complejo, trastorno de estrés postraumático.
• Intervenciones en trastornos ansiosos y del ánimo tales como depresión, ansiedad, estrés agudo.
• Intervenciones en trastornos de personalidad, específicamente TLP.
• Intervenciones en Duelo, trastornos adaptativos.
• Intervenciones en abuso sexual.
• Neurodivergencias.

Psicóloga Infantil at PRM Castro, Fundación Ciudad del Niño (2023-03 – 2025-12)

• Diagnóstico y evaluación integral de NNA y sus familias, considerando historia vital, dinámica familiar y vulneración de derechos.
• Diseño y ejecución de planes de intervención terapéutica individual, familiar y comunitaria, incluyendo psicoterapia especializada según motivo de ingreso.
• Sesiones de terapia individual y acompañamiento emocional a NNA y familias en situaciones de crisis o trauma.
• Realización de visitas domiciliarias de seguimiento y elaboración de informes de evolución para Tribunales de Familia y OLN.
• Trabajo interdisciplinario con dupla psicosocial y articulación en red con establecimientos educacionales y servicios de salud.
• Registro y sistematización de intervenciones mediante el Sistema de Información Social (SIS).

Psicóloga Infantil at REM-PER Palena, Municipalidad de Palena (2023-01 – 2023-03)

• Evaluación diagnóstica y elaboración de planes de intervención individualizados para NNA en residencia.
• Contención en situaciones de crisis y ejecución de terapia individual y grupal orientada a objetivos terapéuticos.
• Coordinación con redes de apoyo y co-garantes de derechos (salud, educación) para habilidades parentales y reinserción familiar.
• Elaboración de informes de evolución del proceso terapéutico para Tribunales de Familia.

Psicóloga Educacional at Escuela México, DAEM Osorno (2017-03 – 2023-01)

• Evaluación e intervención psicológica a NNA con necesidades educativas especiales (discapacidad intelectual, TEA, discapacidad visual, TDA).
• Diseño y ejecución de planes individuales de intervención (PIE), incluyendo psicoeducación familiar y estimulación cognitiva.
• Facilitación de talleres comunitarios sobre prevención del suicidio infanto-juvenil, parentalidad respetuosa y prevención de abuso de sustancias.
• Articulación con redes de apoyo y programas de reparación en casos judicializados.

Docente at Instituto Profesional Profasoc (2017-03 – 2018-08)

• Docencia en Técnico en Párvulos: Psicología del Desarrollo Infantil, Educación-Familia-Entorno y Ética y Relaciones Humanas.
• Docencia en Técnico en Enfermería: Relaciones Humanas y Comunicación.

Coordinadora de Programa de Integración Escolar at Colegio Abraham Lincoln (2016-03 – 2017-03)

• Diseño y coordinación de planes de trabajo, cronogramas y evaluaciones para NNA con necesidades educativas especiales.
• Coordinación del equipo PIE con cuerpo docente, implementando espacios de análisis de casos y trabajo en aula.
• Gestión de talleres de capacitación docente sobre inclusión educativa y articulación con redes sociales (CESFAM, COSAM).

Psicóloga Clínica y Educacional at Colegio Abraham Lincoln (2015-05 – 2017-03)

• Evaluación y diagnóstico de NNA con necesidades educativas especiales; diseño de planes individuales de intervención.
• Ejecución de intervenciones grupales (regulación emocional, arte terapia, psicodrama) y talleres de habilidades parentales.
• Implementación del Programa Ulises, orientado a la prevención del abuso de drogas y alcohol en NNA.
• Aplicación de pruebas psicométricas y evaluación de habilidades adaptativas en procesos de reevaluación diagnóstica.

Licenciatura en Psicología, Título de Psicólogo in Especialización clínica en terapia sistémica – Universidad Santo Tomás, Osorno (2015)

Postítulo Modelo de Apego & Complejidad humana (MAC) in Especialización clínica – ADIPA, Santiago de Chile, RM (2022-05 – 2022-12)

Diplomado Internacional en Terapia Dialéctica Conductual (DBT) in Fundamentos, habilidades y técnicas psicoterapéuticas – ADIPA (2026-03 – 2026-09)

Especialización en Autismo – ADIPA