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Daniela Valdes

Daniela Valdes

Educadora de Párvulos · Licenciada en Educación

Talento
Santiago, Provincia de SantiagoMiembro desde 12 de enero de 2026
Planificación y evaluación pedagógicaNecesidades educativas especialesContención socioemocionalSala cunaNivel medioContextos JUNJI
·

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Planificación y evaluación pedagógicaNecesidades educativas especialesContención socioemocionalSala cunaNivel medio

Sobre mí

Educadora de Párvulos con formación técnica previa y experiencia progresiva desde sala cuna hasta segundo básico en contextos JUNJI, Montessori y colegios particulares. Enfoque profesional centrado en la planificación y evaluación pedagógica, la inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales, la contención socioemocional y la creación de experiencias activas vinculadas con el entorno.

Fortalezas profesionales: gestión de aula organizada, trato empático, adaptabilidad y cumplimiento responsable de objetivos y plazo

Experiencia

Práctica Profesional de Educación Parvularia 2 at Jardín Peluchín (2026-04 – 2026-07)

  • Diseño, implementación y evaluación de experiencias de aprendizaje alineadas con objetivos curriculares, utilizando estrategias diversificadas y evaluación auténtica.
  • Desarrollo de una propuesta pedagógica de reciclaje con experiencias de juego, exploración, motricidad y lenguaje, conectando el aprendizaje con el cuidado del entorno.
  • Articulación de la participación de la comunidad de aseo y recolección, fortaleciendo el aprendizaje situado y la valoración de los oficios de la comunidad.

Práctica Profesional de Educación Parvularia 1 at Jardín Infantil Llankuray (2026-02 – 2026-04)

  • Preparación de ambientes y materiales bajo principios Montessori, favoreciendo la autonomía, la exploración y el aprendizaje a ritmo individual.
  • Acompañamiento de hábitos, lenguaje, motricidad y desarrollo socioemocional en primera infancia.

Asistente de Párvulos at Colegio Polivalente Rocket College (2025-05 – 2025-12)

  • Apoyo a la planificación y ejecución de experiencias pedagógicas, rutinas, convivencia y contención emocional del grupo.
  • Incorporación de lengua de señas como recurso de comunicación e inclusión dentro del aula.

Asistente de Párvulos – Reemplazo at Jardín Infantil Dag Hammarskjöld, JUNJI (2025-03 – 2025-05)

  • Cuidado, alimentación, higiene y estimulación temprana conforme a rutinas y lineamientos institucionales.

Asistente de Aula – Reemplazos at Colegio Antupiren y Colegio Guardiamarina Ernesto Riquelme (2024-03 – 2025-01)

  • Apoyo a la gestión pedagógica y de convivencia en Kínder y 1° básico, contribuyendo a una transición segura hacia enseñanza básica.

Asistente de Aula y Asistente Sombra at Colegio José Toribio Medina (2021-08 – 2023-03)

  • Acompañamiento individualizado a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista y Síndrome de Smith-Magenis entre otros.
  • Adaptación de apoyos, rutinas y mediaciones para favorecer participación, regulación emocional y acceso a las actividades pedagógicas.

Educación

Educación Parvularia · Licenciada en Educación in Educación Parvularia – Universidad Viña del Mar (2024-03 – 2026-01)

Técnico Asistente de Párvulos in Asistente de Párvulos – Instituto Profesional AIEP (2020-03 – 2023-06)

Habilidades

Educadora de PárvulosLicenciada en Educación

Valoraciones