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Judith Avendaño

Judith Avendaño

Profesora de Lengua Castellana y Comunicación.

Talento
Talca, Talca106.25 CLP/horaMiembro desde 28 de enero de 2026
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Sobre mí

Soy una profesional de la educación comprometida con los aprendizajes de todos los estudiantes, sin distinción de contextos sociales, culturales o personales. Me caracterizo por el trabajo colaborativo y el desempeño eficaz en equipos multidisciplinarios. Mi práctica pedagógica se sustenta en la didáctica del aprendizaje y en la pedagogía del amor, promoviendo relaciones basadas en el respeto mutuo, la empatía y la valoración de cada estudiante.

Me distingo por ser responsable, comprometida y por mantener una formación permanente, a través de estudios formales, que me permiten actualizar y fortalecer mis competencias en los nuevos enfoques y metodologías de enseñanza-aprendizaje

Experiencia

Cuento con 21 años de experiencia profesional en el ámbito educativo, desempeñándome tanto en el servicio público como en el sector privado. A lo largo de mi trayectoria he trabajado con una amplia diversidad de estudiantes, considerando distintos niveles de capital cultural, nacionalidades y estilos de aprendizaje, lo que ha fortalecido mi práctica pedagógica inclusiva y contextualizada

Educación

Mi formación académica se sustenta en una preparación integral y coherente con los desafíos de la actual conformación social. Como Profesora de Estado en Lengua Castellana y Comunicación, con mención en Educación Intercultural, he desarrollado una mirada pedagógica acorde a la diversidad cultural y social presente en el sistema educativo contemporáneo. Asimismo, el Magíster en Ciencias de la Educación, con mención en Evaluación y Currículum, responde a la necesidad de mantener una práctica docente vigente, reflexiva y fortalecida desde la mejora continua de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Finalmente, el Diplomado en Neurociencia aplicada a la diversidad de aprendizajes me ha permitido profundizar en la comprensión de los distintos enfoques cognitivos y en la atención a la diversidad, favoreciendo una pedagogía inclusiva y fundamentada científicamente.

Valoraciones