Lucas Ramirez

Trabajador social, con habilidades destacables en el área infantojuvenil, se recogió experiencia durante las practicas realizadas en colegios y asi tambien municipalidad, en donde precisamente cada intervención se dirigía a un niño o adolescentes.

Es importante mencionar que los colegios en los cuales se realizaron las intervenciones contaban con una gran taza de vulnerabilidad.

Municipalidad de Hualpen El desempeño fue desarrollado en un proyecto creado por el estudiante y su par en conjunto a una educadora guía, el cual consistía en socioeducar y se nsibilizar a los niños, de colegios y jardines financiados por JUNJI, acerca la temática de igualdad de género, violencia, acoso, bullying, entre mismos pares.

Colegio Alberto Blest Gana En el Colegio se desarrollo bajo la misión de motivar a aquellos estudiantes que tienen una ausencia de hábitos de estudios concretos, generando disci plina, a través de talleres individuales o en par, donde también se hacían entrevistas para encontrar la raíz de la problemática, teniendo en cuenta que gran parte de los estudiantes que contaban con la inscripción del programa de orientación también estaban vinculados a problemas de familia, violencia, trastornos psicologicos, etc

Colegio Funny School

Penco. La labor fue trabajar con una familia la cual tenia diversas problemáticas, entre los grandes problemas se encontraban las bases de un modelo h iperprotector familia. Trabajo Social y Orientación.

Municipalidad de Hualpén El trabajo consistió en realizar talleres grupales con un grupo de mujeres emprendedoras, en donde se detectó la existencia de problemas internos entr e mismos miembros.

El Trabajador Social Lucas Ramirez realizo su educación superior en la Universidad Tecnologica de Chile, alias INACAP.

Su Investigación Abarco información sobre los trabajos de Mejor Niñez, especificamente en los Programas de Prevención Focalizada, donde se analizo el estado de la salud mental de los Trabajadores Sociales que ejercian su labor en estos centros.