Técnico en Educación Parvularia (Reemplazos) - JUNJI — Junta Nacional de Jardines Infantiles - Peñalolén y comunas aledañas
(2023-08 - 2026-06)
- Co-docencia y apoyo pedagógico: Colaboración directa con la educadora de párvulos en la planificación, preparación de material didáctico y ejecución de actividades lúdicas adaptadas a cada etapa del desarrollo.
- Cobertura en diversos niveles: Atención pedagógica y asistencial (higiene, alimentación, descanso) desde Sala Cuna Menor hasta Medio Mayor en diversos establecimientos de Peñalolén y comunas aledañas.
- Adaptabilidad: Capacidad de respuesta y rápida integración a dinámicas de trabajo en distintos equipos educativos.
Asistente de Aula (1° Básico) - Colegio Alcántara - Peñalolén
(2023-03 - 2023-04)
- Apañamiento académico e inclusión: Apoyo a la docente jefe en el reforzamiento de materias clave y transición de educación parvularia a educación básica.
- Gestión de aula: Apoyo en recepción de alumnos, organización y entrega de materiales, y supervisión de rutinas de orden, higiene y cuidado personal.
- Supervisión de espacios: Resguardo de la seguridad y convivencia escolar en recreos y tiempos libres.
Educadora / Asistente Particular de Párvulos - Atención Privada a Domicilio - Santiago, Chile
(2019-10 - 2022-02)
- Estimulación temprana e integral: Diseño de actividades recreativas, cognitivas y de desarrollo del lenguaje, preparando al niño exitosamente para su incorporación al sistema escolar.
- Hitos del desarrollo: Liderazgo en el proceso de control de esfínter hasta su logro definitivo.
- Alianza con la familia: Elaboración de informes diarios de avances, rutinas y continuidad de tareas pedagógicas.
Asistente de Párvulos - Fundación Integra - Santiago, Chile
(1996-04 - 2019-07)
- Planificación y ejecución pedagógica: Elaboración e implementación de experiencias de aprendizaje basadas en las Bases Curriculares de Educación Parvularia para todos los niveles (Sala Cuna a Transición).
- Liderazgo y capacitaciones: Encargada de capacitar a personal nuevo y equipos de sala en metodologías como Aprendizaje a través del juego, actualización de Bases Curriculares y formulación del PEI.
- Trabajo con familias y comunidad: Organización de reuniones de apoderados, talleres y charlas sobre crianza respetuosa, apego seguro, habilidades parentales y desarrollo cognitivo.
- Gestión de equipo: Coordinación y organización del trabajo diario con los equipos de aula.
Asistente de Párvulos (Sala Cuna Intermedia) - Jardín Infantil "La Chiqui" - Santiago, Chile
(1995-03 - 1995-12)
- Estimulación temprana: Implementación de actividades pedagógicas y recreativas orientadas al desarrollo psicomotor y cognitivo en lactantes.
- Cuidados integrales: Atención en procesos de alimentación, higiene, horas de descanso y recepción/entrega de niños.
