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Pia

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FONOAUDIÓLOGA | EDUCACIÓN E INCLUSIÓN ESCOLAR

Talento
RancaguaMiembro desde 1 de noviembre de 2026
TEASíndrome de DownDiscapacidad intelectualElaboración de informesEvaluación vocal y estroboscópica
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TEASíndrome de DownDiscapacidad intelectualElaboración de informesEvaluación vocal y estroboscópica

Sobre mí

Fonoaudióloga titulada con distinción, con experiencia en evaluación e intervención fonoaudiológica en contextos educativos, clínicos y domiciliarios.

Experiencia en población infantojuvenil, incluyendo estudiantes con trastornos del lenguaje y del habla, TEA, síndrome de Down y discapacidad intelectual. Manejo de evaluación mediante pruebas estandarizadas y de elaboración propia, elaboración de informes, intervención individual y grupal, trabajo en aula y colaboración con equipos interdisciplinarios.

Formación en Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) y abordaje integral del TEA, con enfoque en las necesidades comunicativas individuales y el trabajo colaborativo con familias y profesionales.

Experiencia

Fonoaudióloga at Liceo Miguel de Cervantes y Saavedra (2025-09 – 2025-11)

  • Aplicación de pruebas estandarizadas y de elaboración propia para la evaluación fonoaudiológica.
  • Elaboración de informes e intervención individual y grupal con estudiantes con trastornos del lenguaje, TEA y síndrome de Down, en educación parvularia y básica.
  • Trabajo colaborativo con docentes y equipo del Programa de Integración Escolar (PIE).

Fonoaudióloga at Colegio Paul Harris (2025-03 – 2025-06)

  • Evaluación fonoaudiológica de población infantojuvenil con discapacidad intelectual moderada a profunda.
  • Intervención en habla y lenguaje con estudiantes con síndrome de Down, de forma individual y en aula.
  • Trabajo coordinado con un equipo multidisciplinario.

Fonoaudióloga at Terapias domiciliarias particulares (2025-12 – Present)

  • Evaluación e intervención de niños con dificultades comunicativas y lingüísticas, incluyendo TEL, TSH y TEA.
  • Diseño de intervenciones personalizadas y apoyo al desarrollo curricular escolar desde el hogar.

Fonoaudióloga at Fundación Pequeño Cottolengo (2025-07 – 2025-09)

  • Evaluación e intervención en deglución y trabajo neurocognitivo individual y grupal con adultos con trastornos neurocognitivos y discapacidad intelectual moderada a profunda.
  • Implementación y capacitación en Sistemas de Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) a usuarios y tutores; manejo de fichas técnicas y orientación a trabajadores y tutores.

Fonoaudióloga at Clínica Belting (2025-05 – 2025-07)

  • Evaluación vocal y estroboscópica en voces profesionales y habladas; intervención en patologías vocales, habilitación de voz cantada y abordaje de alteraciones deglutorias.

Personal Técnico at Pontificia Universidad Católica de Chile (2025-05 – 2025-12)

  • Asistencia en investigación académica, corrección de documentos y transcripción de material cualitativo.

Educación

Fonoaudióloga – Universidad Autónoma de Chile, Providencia (2025-11)

Habilidades

FONOAUDIÓLOGAEDUCACIÓN E INCLUSIÓN ESCOLAR

Valoraciones