Saltar al contenido principal
Soledad Navarro Muñoz

Soledad Navarro Muñoz

Psicóloga

Talento
Santiago, Provincia de SantiagoMiembro desde 16 de febrero de 2023
Evaluación psicológica y psicométrica en contexto escolar (WISC-V, ICAP)Aplicación de normativa educacional vigente (Decreto 170)Diseño e implementación de planes de intervención psicoeducativaApoyo en adecuaciones curriculares y estrategias de inclusión educativaIntervención en dificultades socioemocionales y conductuales en estudiantesManejo de crisis y desregulación emocional en contexto escolar
·

Contratar a esta persona

Envía una oferta de trabajo directamente a este candidato

Evaluación psicológica y psicométrica en contexto escolar (WISC-V, ICAP)Aplicación de normativa educacional vigente (Decreto 170)Diseño e implementación de planes de intervención psicoeducativaApoyo en adecuaciones curriculares y estrategias de inclusión educativaIntervención en dificultades socioemocionales y conductuales en estudiantes

Sobre mí

Psicóloga con experiencia en atención y evaluación psicológica de estudiantes con necesidades educativas especiales y dificultades socioemocionales. Comprometida con la elaboración y aplicación de planes de apoyo individualizados, intervención psicopedagógica, evaluación psicométrica y redacción de informes técnicos. Habilidad para trabajar colaborativamente con equipos docentes, multidisciplinarios y familias, promoviendo ambientes educativos inclusivos y seguros.

Con experiencia en planificación e implementación de programas de salud mental y convivencia escolar, atención de casos de desregulación emocional y manejo de crisis. Competente en comunicación asertiva y en el uso de herramientas digitales para la gestión educativa.

Experiencia

Psicóloga Educacional – Evaluación Diagnóstica para PIE at ATE Ceapsi (2026-04 – 2026-04)

  • Evaluación de estudiantes en contexto escolar mediante aplicación de instrumento estandarizado WISC-V.
  • Integración de resultados cognitivos con evaluación de habilidades adaptativas ICAP, generando perfiles funcionales del estudiante.
  • Elaboración de informes psicológicos orientados a la identificación de Necesidades Educativas Especiales (NEE) y toma de decisiones para ingreso y permanencia en Programas de Integración Escolar (PIE).
  • Aplicación de lineamientos del Decreto 170, asegurando cumplimiento de criterios técnicos, normativos y de calidad en procesos de evaluación.
  • Coordinación con docentes y equipos PIE para la formulación de estrategias de apoyo educativo y adecuaciones según necesidades del estudiante.
  • Gestión eficiente de procesos de evaluación en terreno, cumpliendo plazos establecidos y estándares formales en informes y protocolos.

Psicóloga PIE at Colegio Emprender Obispo Alvear (2025-03 – 2026-02)

  • Elaboración y seguimiento del Protocolo de Acompañamiento Emocional y Conductual (PAEC).
  • Realización de evaluaciones psicopedagógicas y psicométricas.
  • Diseño e implementación de intervenciones individualizadas para estudiantes con NEE.
  • Coordinación con docentes para la adecuación curricular y estrategias inclusivas.
  • Redacción de informes técnicos para diagnóstico y seguimiento de casos.

Psicóloga DAE at Fundación Educacional Presidente Abraham Lincoln (FEPAL) (2024-07 – 2024-12)

  • Evaluación e intervención a estudiantes derivados al Departamento de Apoyo Educativo.
  • Planificación de programas de salud mental, educación sexual integral y convivencia escolar.
  • Manejo de situaciones de desregulación emocional y trabajo multidisciplinario.

Practicante de Psicología at Fundación Educacional Presidente Abraham Lincoln (FEPAL) (2023-08 – 2024-06)

  • Talleres de apoyo psicológico para estudiantes con dificultades socioemocionales.
  • Entrevistas a apoderados, anamnesis y redacción de informes para derivaciones especializadas.
  • Comunicación sistemática con docentes para actualización y manejo de casos.

Animador/Monitor (Zup) at Eduentretención S.A. (KidZania) (2021-12 – 2023-01)

  • Facilitación de experiencias educativas y manejo de grupos a través de juegos de roles.
  • Supervisión y acompañamiento de niños en actividades lúdicas, promoviendo un ambiente seguro y participativo.
  • Desarrollo de habilidades sociales y trabajo en equipo en contextos recreativos.

Educación

Psicología – Universidad Autónoma de Chile (2019 – 2024)

Habilidades

Psicóloga

Valoraciones