Sollanch Muñoz

Psicóloga titulada de la Universidad de Las Américas (2026), con formación integral en evaluación, intervención y acompañamiento psicológico en población adulta e infantojuvenil. Durante mi formación desarrollé un año de práctica clínica universitaria, fortaleciendo competencias en entrevista clínica, evaluación psicológica, formulación de casos, elaboración de hipótesis diagnósticas e intervención bajo supervisión profesional. Complementariamente, realicé mi práctica profesional en un establecimiento educacional, donde adquirí experiencia en evaluación de necesidades, intervención individual y grupal, trabajo interdisciplinario y promoción del bienestar psicológico.

Me caracterizo por mi compromiso ético, empatía, capacidad de escucha, responsabilidad, adaptabilidad y habilidades para el trabajo colaborativo. Busco integrarme a equipos profesionales donde pueda aportar desde una mirada integral, basada en la evidencia y centrada en las personas.

Práctica Profesional – Psicología Educacional at Colegio Saint Paul College (2025-04 – 2025-11)

Diseño e implementación de actividades orientadas al fortalecimiento de la convivencia escolar.

• Desarrollo de intervenciones psicoeducativas en el aula, promoviendo el bienestar y la participación de los estudiantes.
• Apoyo al desarrollo socioemocional de estudiantes mediante intervenciones individuales y grupales.
• Observación de aula y levantamiento de necesidades socioeducativas para la planificación de estrategias de intervención.
• Trabajo colaborativo con docentes y equipos multidisciplinarios para favorecer el desarrollo integral de los estudiantes.
• Participación en acciones de promoción del bienestar, la inclusión educativa y el fortalecimiento del clima escolar.

Pasantía en Psicología Organizacional at Amazon Consultores (2024-09 – 2024-09)

• Participación en proceso de inducción organizacional, conociendo la estructura, cultura, misión, visión y valores de la consultora.
• Observación directa de procesos de reclutamiento y selección, incluyendo entrevistas y etapas del proceso.
• Análisis de un cargo organizacional (Coordinador/a de Talento), comprendiendo funciones, competencias y responsabilidades asociadas.
• Participación en la revisión de informes psicológicos vinculados a procesos de selección.
• Observación de procesos de evaluación de desempeño, identificando criterios, métodos e instrumentos utilizados por la organización.
• Participación en instancias de capacitación organizacional, comprendiendo el levantamiento de necesidades (DNC), implementación y evaluación

Formación Clínica Universitaria CAPS at Universidad de Las Américas (2024 – 2024)

Práctica clínica desarrollada durante un año como parte de la formación profesional.

• Entrevista clínica.
• Evaluación psicológica.
• Formulación de hipótesis diagnósticas.
• Elaboración de planes de intervención.
• Psicoeducación.
• Análisis y discusión de casos clínicos bajo supervisión.
• Evaluación psicológica infantil y adolescente.
• Entrevistas con usuarios y familias.
• Observación clínica.
• Aplicación e interpretación de técnicas de evaluación.
• Diseño de estrategias de intervención.
• Trabajo desde un enfoque de desarrollo y bienestar integral.

Psicóloga in Psicología – Universidad de Las Américas (2026)

Educación Media – Liceo Cuisenaire

Educación Básica – Colegio Cristiano Adonay