Augusto Cruz

Magíster en Educación y licenciado en Filosofía con experiencia laboral en el área de la docencia. Desarrollo labores enfocadas en la atención a estudiantes y padres de familia, así como en la creación, ejecución y procesos de evaluación de Filosofía, Ética y Valores Humanos, con una sólida formación ética basada en el servicio comunitario y la participación en procesos de formación humana en entornos parroquiales, lo que fortalece mi capacidad de empatía y acompañamiento integral del estudiante. Cuento con una amplia trayectoria en la orientación en Ciencias Sociales, Económicas y Políticas, lo que permite una formación crítica y ciudadana del estudiante.

Poseo destreza en el manejo de materiales y herramientas lúdico-pedagógicas basadas en las TIC, seguimiento de rendimiento académico, elaboración de informes, liderazgo y participación en proyectos interdisciplinarios académicos y reporte de novedades. Cuento con competencias laborales como comunicación asertiva, trabajo en equipo, orientación a resultados y proactividad.

Docente en las áreas de sociales, religión y filosofía at INSTITUTO TECNISISTEMAS (2011-02 – 2011-12)

Educación por ciclos

Docente en el área de ciencias sociales at SECRETARÍA DISTRITAL DE EDUCACIÓN (2013-02 – 2015-08)

Docente en el área de ética y valores humanos at FUNDACIÓN INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL SUR (2011-02 – 2017-12)

Docente en las áreas de filosofía, ética y valores humanos at SECRETARÍA DISTRITAL DE EDUCACIÓN (2017-08 – 2023-10)

Docente en las áreas de filosofía y religión at SECRETARÍA DISTRITAL DE EDUCACIÓN (2024-03 – Present)

• Conocer el Sistema Institucional de Evaluación de los Estudiantes (SIEE) para el seguimiento y evaluación del trabajo en el aula
• Plantear actividades de apoyo y nivelación para los estudiantes de básica y media, previo análisis de su proceso formativo
• Estructurar la planeación académica considerando las estrategias didácticas propias de la disciplina o área de conocimiento
• Orientar la reflexión y aplicación práctica de los conocimientos propios de la disciplina o área de conocimiento, en situaciones de aula y escenarios vinculados a las expresiones cotidianas de los estudiantes
• Participar de espacios de trabajo conjunto con docentes de otras áreas de conocimiento para articular y enriquecer el trabajo interdisciplinario

Magíster en Educación – Universidad La Gran Colombia (2017)

Licenciado en Filosofía – Universidad La Gran Colombia (2011)

Bachiller Comercial – Colegio Cofraternidad de San Fernando (1996)