Camilo Caicedo

Me caracterizo por ser un profesional con alta calidad humana; conocimientos en el área organizacional, paz, familia y desarrollo de proyectos y competencias direccionadas hacia el trabajo en equipo, la empatía, el liderazgo, las habilidades comunicativas y las buenas relaciones interpersonales. Comprometido con el orden social, respetuoso, honesto, disciplinado, proactivo y capaz de desempeñar, de acuerdo con mi perfil, la labor que me sea asignada.

Desempeñé como gestor social del proyecto CENACTOLEMAIDA- 162-2018 y entre mis funciones se encontraba principalmente servir de mediador entre la comunidad que se vería afectada con la realización del proyecto de malla vial y la empresa contratista, en aras de salvaguardar los derecho de la población en la realización de este proyecto social.

Trabajé como practicante en la biblioteca comunitaria de la Plataforma Social de Usme desarrollando funciones de acompañamiento y seguimiento escolar y de mejora a las habilidades cognoscitivas de niños, niñas y adolescentes vulnerables que participaban acudían a dicha instalación, con el fin de garantizar un espacio de bienestar, aprendizaje y acompañamiento para los participantes y, así, motivarlos a desarrollar sus habilidades cognoscitivas y motrices, mediante actividades lúdico-pedagógicas relacionadas con la concretización de los conceptos de pertenencia social, compromiso territorial, derechos humanos y colaboración interpersonal.

Desempeñé funciones como docente en la facultad de Trabajo Social, explicando a los estudiantes los módulos académicos de fundamentos de Trabajo Social, Trabajo Social en grupo y prácticas profesionales II, aumentando los conocimientos de los estudiantes sobre la historia de la profesión, como intervenir con los diversos grupos y siendo guía de los estudiantes que investigaban en sus campos profesionales donde ejecutaban sus proyectos de investigación; así mismo fui jurado al momento de calificar los proyectos de investigación de los estudiantes en la jornada es exposición de proyectos de prácticas, además de ser líder curricular, acompañando en el proceso de cambio de la matriz curricular, actualizando los micro currículos y aprendizajes en cada módulo.

Trabajador social graduado de la Universidad de la Salle, magister en Políticas Públicas graduado de la Universidad de la Salle