Carol Rincón

Licenciada en Humanidades y Lengua Castellana, especialista en la práctica en diseño de proyectos de inclusión a la cultura escrita. Me he dedicado a la inmersión y apertura a la lectura y escritura en la PRIMERA INFANCIA, a partir del juego como estrategia pedagógica y la inteligencia emocional para desarrollar procesos sociales de integración en esta etapa del aprendizaje. He dirigido talleres de comprensión y producción textual, literatura latinoamericana, literatura universal y el taller de creación literaria de diferentes escenarios escolares.

He sido calificadora de la prueba Icfes Saber Pro en la modalidad de pregunta escrita y promotora de lectura y comprensión de textos. Mi experiencia profesional la he desarrollado en el nivel de primera infancia y Básica Media en los grados de Quinto, Sexto, Séptimo, Noveno, Décimo y Once, haciendo énfasis en la comprensión lectora como competencia universal.

Docente Lengua Castellana, Docente Inglés, Docente directora de curso at ASPAEN GIMNASIO TUNDAMA (2024-01 – Present)

• Docente Lengua Castellana grados Sexto, Séptimo y Octavo
• Docente Inglés grado primero
• Docente de Inglés grado sexto
• Docente directora de curso grado sexto

Docente Primera Infancia at SECRETARIA DE INTEGRACIÓN SOCIAL - JARDIN PASOS Y SONRISAS (2022-01 – 2022-12)

• Observar, analizar y clasificar comportamientos y actitudes en la escena social de los niños en primera infancia
• Generar estrategias de apertura a la lectura y escritura en primera infancia
• Documentación de procesos y avances de los niños y niñas

Docente de Lengua Castellana at INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASÍS CASFA (2019-01 – 2021-12)

Docente de Lengua Castellana Grados 5° a 11°

Coordinadora Nacional de Escuelas de Formación at FUNDACION MUJERES BACHUE (2018-01 – 2020-12)

• Coordinadora Nacional de Escuelas de Formación para Mujeres y niños de primera infancia y Preescolar
• Creación de estrategias pedagógicas para grados preescolar

Docente de lengua castellana y humanidades at SOCIEDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASÍS (2009-01 – 2010-12)

• Docente de lengua castellana y humanidades en grados de primaria y bachillerato desarrollando procesos de lectura y escritura
• Desarrollo de procesos de comprensión lectora en diferentes contextos escolares

Mentora Artística Creación y Comprensión de Textos at ESCUELA CULTURAL CASA TAIYARI

Enseñar y promover la lectura, la escritura y la investigación en las áreas de:

• Didáctica de la lengua española (planes y normatividad curricular)
• Comprensión y producción textual (referente al uso correcto de la lengua escrita y los modelos aplicativos de análisis de interpretación)
• Taller de literatura (referente a la producción y análisis de la relación entre la producción estética escrita y la cultura)
• Análisis de textos argumentativos
• Literatura Universal
• Literatura Latinoamericana

Promotora de lectura estudiantil at ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA MONTESSORI (2008-01 – 2015-12)

Promotora de lectura estudiantil, creación de escritos y análisis de textos argumentativos

Investigadora at FECODE (2008-01 – 2008-12)

• Recopilación de información de publicaciones de la revista Fecode
• Organización de la información
• Escritura de artículos para una investigación de la UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS

Profesora de Español y Literatura at COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASIS (2009-01 – 2010-12)

Maestra directora de grupo del grado noveno, creación y comprensión de lectura en los niveles de laboratorio de escritura, gestión cultural, formulación de proyectos y talleres en articulación con docentes para población infantil y juvenil en situación de vulnerabilidad y carencias comunicativas. Preparación para la prueba Icfes, análisis y creación de textos argumentativos.

• Creación y ejecución de los diferentes talleres de lectura crítica para los estudiantes de 9° a 11° de la institución
• Creación y publicación del periódico del colegio
• Encuentros de poesía institucional
• Ejecución del Plan Lector Institucional por primera vez en la Institución compitiendo a nivel local
• Tallerista en Programa de Arte y Literatura para 20 Bibliotecarios del Proyecto Bibliotecas Escolares, desarrollando las temáticas de cine y literatura y música y literatura
• Altos desempeños en prueba Icfes en los estudiantes de los grados 11°

Docente de Lengua Castellana y Lectura Crítica at COLEGIO TÉCNICO HEROES NACIONALES

• Docente de Lengua Castellana y Lectura Crítica grado octavo a 11
• Directora de curso de grado Once
• Promotora de Lectura Crítica para Media y Básica
• Creación y ejecución de los diferentes talleres de lectura crítica para los estudiantes de 9° a 11° de la institución
• Creación y publicación del periódico del colegio
• Encuentros de poesía institucional
• Ejecución del Plan Lector Institucional por primera vez en la Institución compitiendo a nivel local

Docente de lengua castellana at COLEGIO FUNDACION MONTECERVIO EDUCACIÓN WALDORF

• Docente de lengua castellana grados 8 a 11
• Dirección de tesis de investigación

Licenciada in Humanidades y Lengua Castellana – Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2016-12)

Magister in Escritura Creativa – Universidad Nacional (2016-07 – 2016-12)