Ginna Bernal

Psicóloga con énfasis clínico y enfoque cognitivo-conductual y contextual, actualmente cursando una especialización en Psicología Clínica. Cuenta con experiencia en evaluación e intervención psicológica y atención en consulta externa a población infantil, adolescente y adulta. En su práctica formativa aborda la regulación emocional, autoestima, distorsiones cognitivas, psicoeducación, prevención del riesgo suicida y fortalecimiento de vínculos familiares.

De manera independiente, brinda acompañamiento psicológico a adultos, con énfasis en el manejo del estrés, el afrontamiento de cambios y situaciones vitales, y la promoción del autocuidado. Cuenta con competencias en valoración psicológica, aplicación de pruebas, seguimiento de planes de intervención, elaboración de historias clínicas y orientación familiar. Posee formación complementaria en primeros auxilios psicológicos, conducta suicida, trastornos afectivos, gestión del duelo y atención integral a víctimas de violencia sexual.

Se destaca por su análisis clínico, empatía, trabajo interdisciplinario y compromiso ético con la salud mental.

Telepsicología - Acompañamiento Psicológico Particular

(2026-04)

• Acompañamiento en el manejo del estrés y el afrontamiento de cambios y situaciones vitales.
• Orientación para el fortalecimiento de hábitos saludables y prácticas de autocuidado.
• Promoción del autoconocimiento, la identificación de recursos personales y el bienestar emocional.
• Orientación psicológica para el desarrollo de estrategias de afrontamiento ante situaciones cotidianas.

Práctica especialización en Psicóloga clínica - Universidad de Servicios Psicológicos (USP) Universidad Católica de Colombia - Bogotá

(2026-08)

• Atención y acompañamiento psicológico a niños, niñas y adolescentes, orientados a la identificación de necesidades emocionales, comportamentales y relacionales, teniendo en cuenta su etapa del desarrollo.
• Desarrollo de procesos de psicoeducación para la promoción de la salud mental, el reconocimiento y la expresión emocional, y el fortalecimiento de estrategias de regulación emocional.
• Acompañamiento en el fortalecimiento de la autoestima, el autoconcepto y la identificación de distorsiones cognitivas, promoviendo pensamientos más adaptativos y recursos personales.
• Fortalecimiento de habilidades conductuales, seguimiento de instrucciones y estrategias de afrontamiento, de acuerdo con las necesidades individuales.
• Orientación a padres y cuidadores sobre estilos y pautas de crianza, establecimiento de límites, comunicación asertiva y fortalecimiento de vínculos familiares protectores.
• Acompañamiento y orientación familiar para favorecer la comprensión de las necesidades emocionales de niños, niñas y adolescentes, y promover entornos seguros y protectores.

Práctica Psicología - Consultorios clínicos de Psicología Universidad El Bosque - Bogotá

(2025-01 - 2025-11)

• Evaluación e intervención psicológica en población con sintomatología ansiosa, depresiva e ideación suicida.
• Orientación psicológica integral a usuarios, activación de rutas de atención y remisión oportuna de acuerdo con las necesidades y factores de riesgo identificados.
• Aplicación de enfoques cognitivo-conductuales y terapias de tercera generación (ACT y DBT).
• Implementación de estrategias de regulación emocional, tolerancia al malestar, reestructuración cognitiva y activación conductual.
• Aplicación de pruebas psicológicas y elaboración de formulación transdiagnóstica.
• Diseño y ejecución de planes de intervención basados en evidencia.
• Elaboración de informes clínicos, registro y actualización de historias clínicas conforme a lineamientos institucionales.
• Intervención en crisis y elaboración de planes de seguridad.
• Diligenciamiento y reporte de eventos en sistemas de vigilancia en salud pública (SIVIGILA y SISVECOS).
• Participación en acciones de promoción, prevención y vigilancia en salud mental, mediante seguimiento de eventos de interés en salud pública y orientación psicoeducativa a usuarios.

Facilitadora de Talleres Psicoeducativos - Colegio Ana Restrepo del Corral y Colegio Usaquén sede B - Bogotá

(2025-02 - 2025-11)

• Identificación de necesidades en niños, adolescentes, padres de familia y acudientes.
• Diseño y ejecución de talleres psicoeducativos dirigidos a niños, adolescentes y padres de familia.
• Abordaje de temáticas como crianza, educación en sexualidad, manejo emocional y prevención del riesgo suicida.
• Promoción de habilidades de comunicación asertiva y fortalecimiento de pautas de crianza.
• Elaboración y aplicación de instrumentos de evaluación (cuestionarios y escalas de satisfacción).
• Elaboración de informes de resultados, incluyendo evaluación de impacto, análisis y seguimiento de objetivos.

Especialización - Psicología Clínica - Universidad Católica de Colombia (2026-2)

Profesional - Psicología - Universidad El Bosque (2026)