Natalia Sanchez

Licenciada en educación especial

Talento

Bogotá, Bogotá D.C.Miembro desde 26 de marzo de 2025

Contratar a esta persona

Envía una oferta de trabajo directamente a este candidato

Sobre mí

Licenciada en Educación Especial con experiencia en el trabajo con personas con discapacidad intelectual,

múltiple y autismo. Especializada en el uso de estrategias de comunicación aumentativa y alternativa (CAA),

manejo de PIAR y diseño de material pedagógico adaptado. Comprometida con la inclusión y el desarrollo de habilidades sociales y cognitivas en estudiantes con diversas necesidades educativas.

Experiencia

Mentora – Educación Virtual

Fundación Universitaria Uniagraria | Feb 2025 – Actualidad

Funciones desarrolladas

Acompañar el proceso de matriculación de los estudiantes en la plataforma.

Enviar el primer correo de bienvenida y cierre del aula virtual.

Solucionar inconvenientes técnicos, en la medida que sus posibilidades lo permitan.

Alistar, programa y envía los encuentros sincrónicos en la plataforma.

Apoyar el seguimiento del avance, éxito académico, permanencia de estudiantes.

Apoyo Pedagógico en Educación Especial

Carmen Miley Paloma | Ene 2024 - Ene 2025

Acompañamiento y cuidado de estudiante con escolaridad en casa, con diagnostico trastorno cognitivo

Leve y trastorno del desarrollo del habla y lenguaje.

Funciones desarrolladas

Realizar una evaluación exhaustiva del estudiante para conocer el nivel de desarrollo cognitivo y de lenguaje del estudiante. Esto incluye observar sus habilidades, identificar sus fortalezas y debilidades y trabajar en un plan educativo personalizado que aborde sus necesidades específicas.

Diseñar actividades y estrategias que ayuden al estudiante a mejorar la atención, la memoria y el razonamiento, utilizando materiales adaptados y metodologías que favorezcan la comprensión.

Trabajar en la mejora de las habilidades comunicativas del estudiante, ya sea utilizando el lenguaje verbal, gestos, pictogramas, lengua de señas o apoyos visuales, todo dependía de las necesidades específicas del estudiante.

Promover la socialización del estudiante, utilizando juegos para mejorar las habilidades de comunicación, empatía y resolución de conflictos.

Seguimiento continuo del desarrollo, evaluando si las estrategias implementadas están siendo efectivas y realizando los ajustes necesarios.

Fomentar la independencia del estudiante dentro de sus capacidades.

Enseñarle habilidades de autocuidado, toma de decisiones y resolución de problemas en la vida diaria.