Scarlett Rodriguez

Soy un profesional titulado en Psicología, con especialización en Psicología Clínica enfocada en niños y adolescentes. He trabajado en consulta privada, gestionado y coordinado equipos de terapia profesional, y desarrollado guías clínicas y programas de intervención. Me he formado en terapias conductuales de la primera y tercera generación (contextuales), terapia dialéctico-conductual y en el uso de DBT-STEPS-A en entornos educativos o sistemas de promoción y prevención.

También poseo formaciòn en Análisis Conductual Aplicado (ABA), el modelo Denver de atención temprana para niños con autismo, evaluación diagnóstica de autismo, y la acreditación internacional para el uso clínico del ADOS2. Mi experiencia clínica se centra en problemas psicológicos (conductuales), trastornos del neurodesarrollo, trastornos mentales en niños, adolescentes y jóvenes, y planes de intervención que involucran a la familia y la escuela. Además, he sido facilitador/a de seminarios, talleres y diplomados para profesionales y familiares.

Cuento con 7 años de experiencia, en los que, he trabajado en consulta privada, gestionado y coordinado equipos de terapia profesional, y desarrollado guías clínicas y programas de intervención.

Mi experiencia clínica se centra en problemas psicológicos (conductuales y desregulación emocional), trastornos del neurodesarrollo en niños, adolescentes y jóvenes, y planes de intervención que involucran a la familia y la escuela. Además, he sido facilitador/a de seminarios, talleres y diplomados para profesionales y familiares.

Soy un profesional titulado en Psicología, con especialización en Psicología Clínica enfocada en niños y adolescentes. Me he formado en terapias conductuales de la primera y tercera generación (contextuales), terapia dialéctico-conductual y en el uso de DBT-STEPS-A en entornos educativos o sistemas de promoción y prevención. También poseo formaciòn en Análisis Conductual Aplicado (ABA), el modelo Denver de atención temprana para niños con autismo, evaluación diagnóstica de autismo, y la acreditación internacional para el uso clínico del ADOS2.