Licenciada en Psicopedagogía con énfasis en asesoría educativa, capaz de dinamizar y potenciar procesos de asesoría, desarrollo y aprendizaje en personas, grupos, familias y comunidades, interviniendo en diversos contextos socioeducativos.
- Realizar, proponer y ajustar procesos de intervención psicopedagógica para personas de distintas edades y condiciones, en reconocimiento y respuesta a la diversidad y la multiculturalidad.
- Realizar diagnósticos psicopedagógicos, para identificar y analizar diferentes necesidades, proponiendo ajustes curriculares para las diversas poblaciones, con el fin de fortalecer procesos educativos.
- Orientar y asesorar psicopedagógicamente a instituciones educativas, con el fin de consolidar procesos de enseñanza y de aprendizaje para mejorar la calidad educativa.
- Diseñar estrategias psicopedagógicas para las prácticas de enseñanza y orientar a equipos docentes, para mejorar la calidad de los procesos educativos.
- Asesorar instituciones educativas en procesos de planeación, gestión y evaluación.
- Identificar y desarrollar estrategias psicopedagógicas para intervenir en dificultades del desarrollo y del aprendizaje de estudiantes de diferentes niveles escolares.
- Orientar el desarrollo de los estudiantes en todas las edades, generando espacios que permitan potenciar sus aptitudes, habilidades y actitudes y así promover el desarrollo integral de la persona en su realidad individual y social.
- Desarrollar estrategias psicopedagógicas de promoción, prevención en problemas psico-afectivos y cognitivos.
Especialista en pedagogía de los derechos humanos, con un alto sentido de compromiso, dedicación y puntualidad, con habilidades para participar en la selección o construcción de instrumentos y herramientas adecuadas al reconocimiento y realización de los derechos humanos.
- Participar en la formulación de políticas públicas, normas o instrumentos pedagógicos que tienen que ver con los derechos humanos.
- Apoyar la formulación y ejecución de políticas sobre educación en derechos humanos.
- Intervenir en procesos de enseñanza de los derechos humanos en la escuela formal y no formal.
- Legitimar diferentes tipos de derechos para garantizar la dignidad del ser humano.
- Fomentar el desarrollo de competencias ciudadanas, habilidades sociales y valores éticos, direccionados a la construcción de acuerdos sociales y educativos.
