Psicoterapeuta at Centro psicológico FEBE (2026-03 – Present)
- Brinda atención terapéutica en las áreas conductual, de lenguaje, ocupacional y de integración sensorial, principalmente en población infantil.
- Evalúa, diagnostica y realiza seguimiento de casos con dificultades emocionales, conductuales y del neurodesarrollo.
- Diseña e implementa planes de intervención individualizados según las necesidades del paciente.
- Aplica estrategias de modificación de conducta y estimulación del lenguaje.
- Desarrolla actividades orientadas al fortalecimiento de habilidades funcionales, autonomía y procesamiento sensorial.
- Orienta a padres y cuidadores en el manejo conductual y apoyo en casa.
Interna Preprofesional en Psicología Clínica at Hospital Lima norte Luis Negreiros Vega - ESSALUD (2024-02 – 2024-12)
- Brindo apoyo en la evaluación, diagnóstico y seguimiento de pacientes con diversas condiciones de salud mental.
- Participo en la aplicación de pruebas psicológicas y entrevistas clínicas bajo la supervisión de profesionales especializados.
- Asisto en la elaboración de planes de intervención para pacientes con trastornos emocionales, conductuales y neuropsicológicos.
- Colaboro con un equipo interdisciplinario para garantizar un enfoque integral en el tratamiento de los pacientes.
- Apoyo en la orientación a familiares y en la implementación de estrategias para mejorar la calidad de vida de los pacientes.
Psicología Educativa en la Institución nuestra señora de las mercedes (2023-02 – 2023-12)
- Realicé evaluaciones psicológicas a niños, adolescentes y adultos, identificando factores de riesgo emocional y conductual.
- Diseñé y ejecuté intervenciones individuales y grupales enfocadas en el bienestar emocional y el desarrollo personal.
- Brindé orientación psicológica a estudiantes y familias, promoviendo un entorno de aprendizaje saludable.
- Apoyé en la implementación de programas de prevención y promoción de la salud mental en la comunidad educativa.
- Redacté informes psicológicos detallados para el seguimiento y tratamiento de los casos atendidos.
Auxiliar de Estimulación (2023-01 – 2023-03)
- Apoyé en la planificación y ejecución de actividades de estimulación temprana, promoviendo el desarrollo sensorial, motor, cognitivo y emocional de los niños.
- Asistí a la docente en la aplicación de estrategias pedagógicas para potenciar las habilidades de los niños en su primera infancia.
- Creé un ambiente seguro y estimulante, fomentando la autonomía y socialización a través de actividades lúdicas y educativas.
- Supervisé y acompañé a los niños en sus rutinas diarias, reforzando hábitos de higiene, alimentación y convivencia.
- Observé y registré el progreso individual de cada niño, contribuyendo a la personalización de los métodos de enseñanza y estimulación.
Maestra Sombra (2022-03 – 2023-03)
Brindé acompañamiento personalizado a niños con necesidades educativas especiales, asegurando su integración en el entorno escolar y social. Implementé estrategias individualizadas para mejorar la comunicación, el comportamiento y la autonomía de cada niño. Trabajé en estrecha colaboración con docentes y familias para garantizar un enfoque integral en su desarrollo. Fomenté habilidades sociales y emocionales, promoviendo la inclusión y la confianza en sí mismos.
- Caso 1: Niño de 6 años con autismo grado 2, dificultades en el lenguaje y problemas de conducta (2022-03 – 2022-04-10). Apliqué técnicas de refuerzo positivo para mejorar su interacción y comunicación. Diseñé actividades sensoriales adaptadas a sus necesidades.
- Caso 2: Niño de 8 años con TDAH (2022-04 – 2022-08). Utilicé estrategias de manejo de la atención y la impulsividad. Establecí rutinas estructuradas para mejorar su concentración y desempeño escolar.
- Caso 3: Niña 7 años con autismo grado 3, dificultades en la comunicación, problemas en la interacción social, problemas en la regulación emocional y conductual (2022-09 – 2022-12).
- Caso 4: Niño de 3 años con dificultades en el desarrollo (2023-01 – 2023-03). Implementé técnicas de estimulación temprana para potenciar sus habilidades cognitivas y motoras. Trabajé en coordinación con su familia para reforzar su aprendizaje en casa.
