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Jessica Morejon

Jessica Morejon

Médico

Talento
GuayaquilMiembro desde 19 de abril de 2026
Anatomía humana completaHistología y embriologíaBiología celular y molecularFisiología por sistemasMicrobiología e infectologíaGenética y expresión génicaBioquímica y metabolismoFarmacología básicaComunicación pedagógica claraPensamiento clínico-científicoTrabajo bajo presiónMicrosoft WordMicrosoft ExcelMicrosoft PowerPoint
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Sobre mí

Médico con sólida base científica en Anatomía Humana, Biología Celular y Fisiología, adquirida a través de 6 años de carrera en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Guayaquil y un internado rotativo en hospitales de referencia. Poseo capacidad comprobada para explicar estructuras anatómicas y procesos biológicos en contextos clínicos reales, lo que me permite trasladar ese conocimiento al aula con ejemplos prácticos y significativos. Me motiva contribuir a la formación científica de estudiantes de secundaria, fomentando el pensamiento crítico, la curiosidad y el rigor académico.

Experiencia

Ayudante de Cátedra — Anatomía Humana at Universidad de Guayaquil — Facultad de Ciencias Médicas (2024-06 – Present)

Apoyo a estudiantes de primer semestre en la comprensión de estructuras anatómicas descriptivas y topográficas.

  • Apoyo a estudiantes de primer semestre en la comprensión de estructuras anatómicas descriptivas y topográficas.
  • Refuerzo de contenidos teóricos y revisión de casos prácticos en horario extracurricular.
  • Desarrollo de habilidades de comunicación científica y explicación pedagógica adaptada al nivel inicial universitario.

Docente de Dominio Lingüístico at Curso Preuniversitario Delta (2018-01 – 2018-06)

Planificación de clases de dominio lingüístico a estudiantes preuniversitarios, desarrollando metodología de enseñanza estructurada.

  • Planificación de clases de dominio lingüístico a estudiantes preuniversitarios, desarrollando metodología de enseñanza estructurada.
  • Gestión de grupo, evaluación de progreso y retroalimentación individualizada a los estudiantes.
  • Primera experiencia formal en aula: manejo del tiempo de clase, elaboración de material didáctico y adaptación del contenido al nivel del estudiante.

Médico Interno — Infectología y Emergencias Adultos at Hospital de Infectología (2025-01 – Present)

Diagnóstico y manejo de enfermedades infecciosas con aplicación de conocimientos anatómicos y clínicos.

  • Diagnóstico y manejo de enfermedades infecciosas: fisiopatología bacteriana, viral y parasitaria aplicada.
  • Aplicación de anatomía de superficie para colocación de vía venosa central y sonda nasogástrica.
  • Evaluación neurológica clínica: anatomía del SNC, signos de focalización y reflejos.

Médico Interno — Neonatología y Emergencia Pediátrica at Hospital Universitario (2025-01 – Present)

Evaluación y manejo de neonatos y emergencias pediátricas con aplicación de embriología y fisiología.

  • Evaluación del recién nacido: embriología aplicada, maduración de órganos y sistemas.
  • Manejo de crisis asmática y convulsiones febriles: fisiología respiratoria y neurológica pediátrica.
  • Esquema de inmunizaciones MSP: biología de agentes patógenos y respuesta inmune.

Médico Interno — Ginecología y Obstetricia at Hospital Universitario (2026-01 – Present)

Formación en ginecología y obstetricia con énfasis en anatomía pélvica, fisiología del embarazo y atención del parto.

  • Anatomía del piso pélvico y órganos reproductores: conocimiento aplicado en cirugías (cesárea, legrado, histerectomía).
  • Fisiología del embarazo: cambios hormonales, placentación y desarrollo fetal (embriología).
  • Monitoreo fetal electrónico: interpretación de frecuencia cardíaca y bienestar fetal.
  • Atención de partos eutócicos: biomecánica del parto y fisiología del trabajo de parto.

Médico Interno — Medicina Familiar y Comunitaria at Centro de Salud Ferroviaria (2026-01 – Present)

Educación en salud a grupos vulnerables e integración de conocimientos anatómicos, fisiológicos y clínicos en atención de primer nivel.

  • Educación en salud a grupos vulnerables: habilidad pedagógica para comunicar conceptos médicos de forma accesible.
  • Manejo integral por sistemas: integración de anatomía, fisiología y fisiopatología en la consulta de primer nivel.

Educación

Medicina General in Medicina – Universidad de Guayaquil (2019-01 – 2025-12)

Habilidades

Médico

Valoraciones

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