Paulina Carrillo

Profesora de Educación Primaria

Hacienda Rumihuaicu, Tumbaco, Cantón QuitoMiembro desde 31 de agosto de 2024

PedagogíaPlanificación de clases

Sobre mí

Profesora de Educación Primaria dedicado a su trabajo y con unas excelentes habilidades pedagógicas. Desarrollo mi actividad conforme al plan curricular del centro e impulsando el ritmo de aprendizaje de la clase. Me interesa un reto profesional en el que poner en práctica mis conocimientos y crecer profesionalmente.

Experiencia

Docente tutora de 6to de básica de E.G.B. - Colegio Particular La Dolorosa - Quito - Ecuador

(2024-10 - 2025-06)

Docente tutora, de 6to de básica de E.G.B.
Impartiendo clases de Lengua y Literatura y Estudios Sociales a 6to y 7mo año de E.G.B
Adaptación de los materiales y recursos utilizados en clase para mejorar el aprendizaje.
Preparación y enseñanza de lecciones diarias en diversas materias.
Análisis de las necesidades de aprendizaje de los alumnos para optimizar los planes de estudio.
Corrección de tareas, trabajos prácticos y exámenes.
Mantenimiento de una comunicación efectiva con los padres y tutores de los estudiantes.
Diseño y aplicación de estrategias pedagógicas para fomentar el aprendizaje.
Evaluación y seguimiento del progreso académico y emocional de los estudiantes.
Asistencia a talleres y cursos de pedagogía, y formación continua.
Desarrollo de programas de tutoría para estudiantes con necesidades especiales de aprendizaje.

Docente tutora de 5to grado de EGB - Colegio Particular Federico Engels "MIFE" - Tumbaco - Quito

(2024-11 - 2025-06)

Docente tutora de 5to grado de EGB
Impartiendo clases de Lengua y Literatura y matemáticas
Fomento de un entorno de aprendizaje seguro, positivo e inclusivo.
Preparación de clases entretenidas e interesantes para aumentar la participación en clase.
Aplicación de estrategias de aprendizaje adaptadas a cada grupo. Enseñanza a alumnos de forma individual y en grupos.
Aplicación de los estándares de educación oficiales para la planificación de clases.
Organización de los suministros y materiales de clase en el aula.
Utilización de distintas técnicas de enseñanza y recursos pedagógicos.
Establecimiento de relaciones de confianza con los padres y estudiantes.
Apoyo a los estudiantes para desarrollar valores y ética de trabajo.
Asistencia a cursos de desarrollo profesional y formación continua.

Docente de primaria - Unidad Educativa de Educación Básica Crecer - Alangasí | Quito

(2022-09 - 2023-06)

Toma y corrección de exámenes para medir el progreso de los estudiantes.
Docente tutora, de 2do de básica de E.G.B.
Adaptación de los materiales y recursos
Corrección de tareas, trabajos prácticos y exámenes.
Mantenimiento de una comunicación efectiva con los padres y tutores de los estudiantes.
Diseño y aplicación de estrategias pedagógicas para fomentar el aprendizaje.

Docente tutora - Unidad Educativa Santiniketan Tagore - Quito

(2021-09 - 2022-08)

Docente tutora de (2do de básica).
Cumplimiento eficaz de las tareas asignadas.
Manejo de sistemas informáticos y tecnológicos.
Mantenimiento del orden y la limpieza en el lugar de trabajo.
Trabajo en equipo para cumplir los objetivos de la empresa.

Docente, 6to grado de EGB - Unidad Educativa Ecuatoriano Suizo - Quito

(2018-08 - 2020-06)

Docente tutora de 6to grado de E.G.B.
Coordinadora de los niveles de básica media.
Evaluación y seguimiento del progreso académico y emocional de los estudiantes.
Seguimiento del plan curricular de básica media.
Asesoramiento y guía continua a los estudiantes en su trabajo académico.
Preparación de recursos y materiales didácticos y de apoyo para el grado.
Planificación, diseño y corrección de evaluaciones y exámenes.
Información y retroalimentación al estudiante sobre el avance y proceso de aprendizaje.
Fomento del aprendizaje autónomo y el progreso educativo de los estudiantes.
Participación en reuniones con el personal docente y administrativo del centro educativo.
Selección y recopilación de bibliografía y ejercicios prácticos.
Evaluación del nivel de comprensión de los temas por parte de los estudiantes mediante exámenes y trabajos prácticos.
Colaboración con otros miembros del equipo docente y escolar para ofrecer oportunidades educativas de primera clase.
Elaboración de unidades didácticas capaces de despertar el interés del alumnado.
Preparación de clases específicas adaptadas a las necesidades de cada grupo.
Identificación de los obstáculos de aprendizaje de los alumnos.
Organización de actividades educativas amenas para el aprendizaje interactivo.
Apoyo académico a estudiantes en distintas áreas de estudio a través de clases individuales.
Desarrollo de guías y materiales pedagógicos adaptados a las necesidades del alumnado.
Adecuación del espacio de la clase a las asignaturas impartidas.

Docente - Unidad Educativa Bilingüe Marie Clarac - Quito - Ecuador

(2017-04 - 2018-08)

Docente tutora de 2º de básica, y 4º de básica.
Evaluación y seguimiento del progreso académico y emocional de los estudiantes.
Asesoramiento y guía continua a los estudiantes en su trabajo académico.
Evaluación periódica de los estudiantes mediante exámenes y proyectos, y calificación final.
Planificación, diseño y corrección de evaluaciones y exámenes.
Información y retroalimentación al estudiante sobre el avance y proceso de aprendizaje.
Fomento del aprendizaje autónomo y el progreso educativo de los estudiantes.
Preparación de recursos y materiales didácticos y de apoyo para el curso.
Participación en reuniones con el personal docente y administrativo del centro educativo.
Colaboración con otros miembros del equipo docente y escolar para ofrecer oportunidades educativas de primera clase.
Evaluación del nivel de comprensión de los temas por parte de los estudiantes mediante exámenes y trabajos prácticos.
Elaboración de unidades didácticas capaces de despertar el interés del alumnado.
Apoyo académico a estudiantes en distintas áreas de estudio a través de clases individuales.
Desarrollo de guías y materiales pedagógicos adaptados a las necesidades del alumnado.
Identificación de los obstáculos de aprendizaje de los alumnos.
Promoción de entornos de aprendizaje inclusivos y seguros en todo momento.
Preparación de clases específicas adaptadas a las necesidades de cada grupo.
Adecuación del espacio de la clase a las asignaturas impartidas.

Docente - NETPA

(2016-05 - 2017-08)

docente tutora de adultos.
Evaluación y seguimiento del progreso académico y emocional de los estudiantes.
Asesoramiento y guía continua a los estudiantes en su trabajo académico.
Evaluación periódica de los estudiantes mediante exámenes y proyectos, y calificación final.
Información y retroalimentación al estudiante sobre el avance y proceso de aprendizaje.

Docente de primaria - Unidad Educativa Borja 3 Cavanis - Quito

(2015-05 - 2016-06)

Docente tutora, de 2° grado de E.G.B.
Preparación y enseñanza de lecciones diarias en diversas materias.
Análisis de las necesidades de aprendizaje de los alumnos para optimizar los planes de estudio.
Corrección de tareas, trabajos prácticos y exámenes.
Mantenimiento de una comunicación efectiva con los padres y tutores de los estudiantes.
Diseño y aplicación de estrategias pedagógicas para fomentar el aprendizaje.
Evaluación y seguimiento del progreso académico y emocional de los estudiantes.
Asistencia a talleres y cursos de pedagogía, y formación continua.
Desarrollo de programas de tutoría para estudiantes con necesidades especiales de aprendizaje.
Fomento de un entorno de aprendizaje seguro, positivo e inclusivo.
Preparación de clases entretenidas e interesantes para aumentar la participación en clase.
Aplicación de estrategias de aprendizaje adaptadas a cada grupo.
Toma y corrección de exámenes para medir el progreso de los estudiantes.
Enseñanza a alumnos de forma individual y en grupos.
Adaptación de los materiales y recursos utilizados en clase para mejorar el aprendizaje.

Docente de primaria - Centro Educativo "El Puente de Steiner" - Quito

(2013-09 - 2015-07)

Docente tutora, de (2 básica - 3 básica)
Aplicación de Pedagogía Waldorf.
Preparación y enseñanza de lecciones diarias en diversas materias.
Análisis de las necesidades de aprendizaje de los alumnos para optimizar los planes de estudio.
Adaptación de los materiales y recursos utilizados en clase para mejorar el aprendizaje.
Corrección de tareas, trabajos prácticos .
Mantenimiento de una comunicación efectiva con los padres y tutores de los estudiantes.
Diseño y aplicación de estrategias pedagógicas para fomentar el aprendizaje.
Evaluación y seguimiento del progreso académico y emocional de los estudiantes.
Asistencia a talleres y cursos de pedagogía, y formación continua.
Desarrollo de programas de tutoría para estudiantes con necesidades especiales de aprendizaje.
Fomento de un entorno de aprendizaje seguro, positivo e inclusivo.

Docente de primaria - Unidad Educativa Católica Manuel Tobar

(2012-09 - 2013-06)

Docente tutora de 1° grado de E.G.B
Adaptación de los materiales y recursos utilizados en clase para mejorar el aprendizaje.
Preparación y enseñanza de lecciones diarias en diversas materias.
Análisis de las necesidades de aprendizaje de los alumnos para optimizar los planes de estudio.
Corrección de tareas, trabajos prácticos y exámenes.
Mantenimiento de una comunicación efectiva con los padres y tutores de los estudiantes.
Diseño y aplicación de estrategias pedagógicas para fomentar el aprendizaje.
Evaluación y seguimiento del progreso académico y emocional de los estudiantes.
Desarrollo de programas de tutoría para estudiantes con necesidades especiales de aprendizaje.
Fomento de un entorno de aprendizaje seguro, positivo e inclusivo.
Preparación de clases entretenidas e interesantes para aumentar la participación en clase.
Enseñanza a alumnos de forma individual y en grupos.
Organización de los suministros y materiales de clase en el aula.
Establecimiento de relaciones de confianza con los padres y estudiantes.

Docente - Unidad Educativa Kipu

(2010-02 - 2012-06)

Docente tutora de (7 básica 4 meses) ( 1 básica 1 año). Docente de computación básica.

Evaluación y seguimiento del progreso académico y emocional de los estudiantes.
Seguimiento del plan curricular de la institución para el curso.
Seguimiento del plan curricular de la institución para cada curso.
Asesoramiento y guía continua a los estudiantes en su trabajo académico.
Evaluación periódica de los estudiantes mediante exámenes y proyectos, y calificación final.
Planificación, diseño y corrección de evaluaciones y exámenes.
Información y retroalimentación al estudiante sobre el avance y proceso de aprendizaje.
Fomento del aprendizaje autónomo y el progreso educativo de los estudiantes.
Preparación de recursos y materiales didácticos y de apoyo para el curso.
Participación en reuniones con el personal docente y administrativo del centro educativo.
Colaboración con otros miembros del equipo docente y escolar para ofrecer oportunidades educativas de primera clase.
Elaboración de unidades didácticas capaces de despertar el interés del alumnado.
Apoyo académico a estudiantes en distintas áreas de estudio a través de clases individuales.

Auxiliar de Oficina - Escuela Politécnica Nacional

(2009-01 - 2009-01)