Valeria Jamel

Estudiante de Comunicación Social

Talento

GuayaquilMiembro desde 7 de agosto de 2026

Gestión de Microsoft ExcelManejo de Paquete AdobeManejo de Canva y PhotoshopComunicación asertiva y empáticaRedacción y ortografíaGestión y control de grupoCreatividad e innovaciónManejo de Microsoft Word y PowerPoint

Contratar a esta persona

Envía una oferta de trabajo directamente a este candidato

Gestión de Microsoft ExcelManejo de Paquete AdobeManejo de Canva y PhotoshopComunicación asertiva y empáticaRedacción y ortografía

Sobre mí

Estudiante de Comunicación Social con experiencia en tutorías académicas personalizadas en Matemáticas, Lengua y Literatura, Educación Basica General. La comunicación, en lo personal, es un punto importante en cualquier entorno laboral, especialmente con los estudiantes, siendo una herramienta primordial para guiar y potenciar sus capacidades y desarrollo personal. Manejo con calma la gestión de situaciones bajo presión, aportando soluciones eficientes y creativas.

Experiencia

Profesora Particular a domicilio - Eduk

(2023-11 - 2024-01)

Nivelación y refuerzo académico para estudiantes.
Preparación para exámenes.
Acompañamiento pedagógico y tutoría.

Profesora Conocimiento en Matemáticas - Independiente

(2021-08)

Nivelación y refuerzo académico para estudiantes de EGB y Bachillerato.
Acompañamiento en tareas, ejercicios y preparación para evaluaciones escolares.
Enseñanza personalizada de razonamiento lógico y resolución de problemas matemáticos.

Profesora Conocimiento en Lengua y Literatura - Independiente

(2021)

Fortalecimiento de habilidades de lectura, escritura y comprensión lectora.
Apoyo en elaboración de ensayos, exposiciones y tareas escolares.
Estimulación de la creatividad y expresión oral en estudiantes.
Implementación de dinámicas de aprendizaje para mejorar la comunicación escrita y verbal.

Profesora Conocimiento en Educación Básica General - Independiente

(2021)

Adaptaciones curriculares individuales y grupales, ajustando los contenidos pedagógicos según los diversos ritmos de aprendizaje y necesidades educativas especiales del aula.
Creación de ambientes de aprendizaje seguros y positivos mediante la implementación de técnicas de disciplina positiva, mediación de conflictos y fortalecimiento socioemocional del alumnado.
Manejo de herramientas tecnológicas y entornos virtuales, no para reemplazar el cuaderno, sino para enriquecer las dinámicas de clase.