Andrea Romero Rosillo

Comprometida con el aprendizaje y desarrollo de metodologías activas para alcanzar una presencia, participación y aprendizaje de todos/as. Poder trabajar en distintos entornos ha permitido aumentar mi competencia en distintos escenarios educativos: alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y con necesidades educativas especiales, fomento de la inclusión a través del trabajo personalizado, multinivel y el Diseño Universal Para el Aprendizaje (DUA), tutorización online a profesorado, creación, coordinación y virtualización de cursos y materiales, etc. Todo ello supone un reto y un autoaprendizaje diario del que disfruto.

Técnica de Formación E - Learning 

• Formación de docentes.
• Seguimiento, corrección y evaluación del alumnado en diversos cursos centrados en la formación didáctica y pedagógica.
• Recuperación de alumnos inactivos, para conseguir que el mayor número de alumnos consigan su objetivo: finalizar su formación con éxito
• Creación, coordinación y virtualización de contenidos para las distintas acciones formativas.
• Orientación, asesoramiento, motivación y coordinación del alumnado. Diseño de herramientas de evaluación.

Tutora y maestra en Educación Primaria

• Enseñanza basada en proyectos en el área de Lengua y Matemáticas.
• Elaboración y desarrollo de programaciones contempladas desde metodologías inclusivas para favorecer una mayor presencia, participación y aprendizaje del alumnado NEE y NEAE.
• Realización de planes de acción tutorial en el aula partiendo del autoconocimiento emocional, la autoestima e interdependencia positiva entre los alumnos/as.
• Tutorías con familias y tutores/as legales para el seguimiento y desarrollo social y académico del alumno/a.
• Implementación del trabajo y evaluación por cooperativo de forma transversal desde la corriente de Spencer Kagan.
• Manejo de la plataforma G - Suite.

Profesora de Español para Extranjeros 

• Enseñanza de la lengua castellana a alumnos/as en Inglaterra.
• Fonética española.
• Trabajo individualizado.

VII ENCUENTRO DIDÁCTICO PROFEDEELE Universidad de Nebrija

• MÁSTER EN NEUROCIENCIA APLICADA A LA EDUCACIÓN Universidad de la Rioja

• GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA (ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA) Universidad de Granada

• CERTIFICADO IDIOMAS CAMBRIDGE B2 (Actualmente cursando C1)