Educador infantil
Envía una oferta de trabajo directamente a este candidato
Soy Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia y Técnico de Educación Infantil. Mi experiencia incluye prácticas en escuelas infantiles y colegios, así como trabajo en comedores escolares y escuelas de verano, donde he desarrollado competencias en la atención a la infancia, la dinamización de actividades y el acompañamiento en rutinas diarias.
Me considero una persona responsable, cercana y comprometida con el desarrollo integral de los niños y niñas, con especial sensibilidad hacia la inclusión y la diversidad funcional. Estoy convencido de que podría aportar entusiasmo, dedicación y una actitud positiva al equipo educativo de su centro.
Quedo a su disposición para una entrevista personal, donde podré ampliar la información sobre mi experiencia y motivación.
Agradezco de antemano su atención y quedo a la espera de su respuesta.
Atentamente,
Monitor en escuelas de ocio (Imagina’t y Educalan) → Dinamización de actividades educativas y lúdicas, integración de niños con diversidad funcional y apoyo en cuidados diarios.
Prácticas en Escuela Infantil Las Palmeras → Acompañamiento en rutinas de higiene, alimentación y descanso, y colaboración en actividades educativas y de juego.
Prácticas en CEIP Clara Campoamor → Apoyo en el aula EPRI, favoreciendo el aprendizaje y la socialización de los niños.
Prácticas Erasmus en Italia (OASI Arciv. Francesco Minerva) → 100 horas de experiencia internacional en atención y cuidado de personas en situación de dependencia.
Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia (TAPSD) – IES Victoria Kent (2021-2023)
Educación Secundaria Obligatoria (ESO) – IES Cayetano Sempere (2016-2021)
