Grado universitario en Educación Primaria
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Soy maestra de Educación Primaria y actualmente opositora al cuerpo de maestros por la especialidad de Pedagogía Terapéutica. Aunque no tengo la mención de PT, tengo experiencia trabajando con alumnos con necesidades educativas especiales, concretamente con alumnos con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista y Discapacidad Intelectual.
Dispongo de 5 diplomaturas de especialización: una en Trastornos de Espectro Autista. Evaluación, Diagnóstico e Intervención educativa y familiar, otra diplomatura en Psicología Evolutiva: desarrollo motor, afectivo-social, lingüístico y cognitivo en las etapas de infantil, primaria y ESO. Otra diplomatura en Inteligencia Emocional (en las etapas de infantil, primaria y secundaria), otra especialización en Prevención y Mediación de Conflictos en el aula y finalmente una diplomatura en Neuroeducación.
Se desarrollar programas e intervenciones con alumnos con TEA basadas en metodologías como: Floor Time, Montessori y TEACCH (entre otros). Y he desarrollado programas de intervención para el desarrollo de la inteligencia emocional y las habilidades sociales con menores con necesidades educativas especiales.
Durante 2 años fui coordinadora de un proyecto de Cruz Roja llamado "Éxito escolar", que se basa en la intervención socioeducativa de menores vulnerables y en riesgo de exclusión social.
Tengo buena capacidad para trabajar en grupo al igual que de manera autónoma, me considero una persona muy responsable, empática, trabajadora y comprometida con la inclusión.
He trabajado con menores de la etapa de educación infantil, educación primaria y en los últimos cursos de EBO.