Pamela Patoni

Creo fielmente en la capacidad de cada persona, por lo cual trabajo en identificarlas y potencializarlas para crear soluciones creativas a los problemas de la vida diaria.

Academic Support / Pedagoga - Peterson School

(2023-08)

• Acompañamiento académico a estudiantes con promedio inferior a 8, brindando herramientas para armonizar su proceso de aprendizaje.
• Seguimiento personalizado mediante diálogos semanales para fortalecer hábitos de estudio, organización y competencias académicas.
• Elaboración y monitoreo de planes de intervención académica adaptados a las necesidades individuales de los estudiantes.
• Coordinación de reuniones periódicas con padres de familia y terapeutas para dar seguimiento a estrategias de apoyo y favorecer el éxito escolar.
• Facilitación de pláticas semestrales dirigidas a familias de distintas generaciones, abordando temas prioritarios para el desarrollo integral del alumnado.
• Organización y ejecución de eventos de orientación vocacional dirigidos a estudiantes de diferentes niveles educativos.
• Trabajo colaborativo con docentes para asegurar coherencia en las estrategias de acompañamiento académico.
• Registro, análisis y reporte de avances académicos para la toma de decisiones educativas informadas.

Tutora en High School - Highlands International School

(2022-08 - 2023-07)

• Acompañamiento a los estudiantes en su vida académica, buscando estrategias para su mejora continua para el logro de sus metas.
• Diálogos semanales con los estudiantes para dar seguimiento emocional, siendo conscientes que todas sus esferas de la vida son importantes.
• Comunicación cercana con padres de familia para trabajar en equipo para la evolución constante de nuestra comunidad educativa.
• Comunicación cercana con docentes para la implementación de adecuaciones curriculares.
• Organización de eventos para recaudación de fondos para distintos causas sociales.
• Organización de servicio social para fortalecer valores de la escuela.

Coordinadora de Learning/ Docente Educación Socioemocional - Escuela Tomas Alva Edison

(2018-08 - 2022-07)

• Planeación de capacitaciones para asegurar la mejora continua de nuestros docentes.
• Observación de clases para aterrizar el contenido de la capacitaciones para poder acompañar a nuestros docentes y entregar un feedback que le permita evolucionar y mejorar sus herramientas docentes.
• Implementaciones de la política para la seguridad del menor (Salvaguarda ISP) donde se buscamos tener comunicación cercana con nuestros estudiantes para poder detectar cualquier riesgo que pudiese poner en riesgo su integridad.
• Recopilación de información confidencial para seguimiento salvaguarda a ISP donde se detectan casos que necesitan especial atención.
• Brindar a los estudiantes un espacio seguro donde puedan adquirir herramientas para el reconocimiento de emociones para poder abordar las situaciones que enfrentan con mucho más ecuanimidad.
• Trato directo con padres de familia y terapeutas para trabajar las metas acordadas con los estudiantes asegurando la mejora del mismo y recibiendo el apoyo necesario.

Titular Toddlers (pre maternal) / Titular Kinder 1 - Pedregal del Bosque

(2017-08 - 2019-07)

• Control de grupo Comunicación.
• Seguimiento de los estudiantes.
• Planificación según etapa evolutiva
• Constante supervisión, seguridad y bienestar de estudiantes.
• Estimular y desarrollar el crecimiento intelectual, físico y emocional.

Psicopedagogía - Christel House México

(2016-08 - 2017-07)

Regularización a estudiantes que no alcanzaron objetivos de años anteriores

Maestría - Dirección de Instituciones Educativas - Universidad Panamericana (2021-09 - 2023-01)

Licenciatura - Pedagogía - Universidad Panamericana (2016)

Diplomado - Arteterapia - Taller Mexicano Arteterapia (2018)