Combeau Léa

Diplômée d'un Master en Santé Publique en option Intervention en Promotion de la Santé

Ce parcours m'a formé dans la gestion de projet en santé publique dans les domaines de la prévention, de la promotion et de l'éducation à la santé.

J'ai pu développer mes compétences et connaissances au Comité Olympique et Sportif de Moselle dans le “Sport-Santé” chez les enfants et les adultes puis j'ai pu découvrir la gestion de projet et le métier d'attachée de recherche clinique au Centre de Coordination des Dépistages des Cancers de Moselle.

Stage de fin d'études puis embauche en CDD pendant 3 mois au CDOS57 (Comité Départemental Olympique et Sportif de Moselle) :

• Gestion du projet Sport-Santé de Moselle : “Bougez en Moselle”
• Création d'outils pédagogiques sur le sport-santé
• Co-orgnisaiton d'événements sportifs “Caravanes du sport”
• Formatrice de la formation “Educateur Sportif Sport-Santé niveau 1”

Emploi de Décembre 2021 à Novembre 2022 comme Attachée de Recherche Clinique au Centre Régional de Coordination des Dépistages des Cancers - antenne Moselle :

• Suivi des résultats positifs au dépistage du cancer du col de l'utérus
• Manipulation de données médicales sensibles : exports à des fins statistiques
• Missions de communication : public précaire à professionnels de santé
• Saisie des retours courriers
• Formation des futurs professionnels de santé

Formation en Nutrition et Diététique de Septembre 2022 à ce jour

2016-2019 : Diplôme d'Etat Infirmier en soins généraux obtenu à l'IFSI Lionnois de Nancy

2019-2021 : Diplôme Master en Santé Publique option Intervention en Promotion de la Santé

• Identifier les leviers favorables à la santé pour agir sur ces derniers dans le respect des politiques, des valeurs éthiques, et compte tenu des contraintes économiques et sociales actuelles
• Élaborer, implanter et évaluer une intervention en promotion de la santé
• Gérer et piloter un projet dans le respect des objectifs et de la qualité
• Recueillir, analyser et synthétiser des données quantitatives et qualitatives pour produire et documenter l’intervention
• Valoriser les données et les résultats issus de l’intervention et de l’évaluation.