Benedetta Taddei
Psicologa
Assumi questa persona
Invia una proposta di lavoro direttamente a questo candidato
Info
Taddei Benedetta, Laureata alla magistrale di Psicologia del ciclo di vita e dei contesti (Curriculum: Sviluppo), abilitata all'esercizio della professione di psicologo ed Iscritta all'Ordine degli Psicologi della Toscana n° 10240.
Esperienza
Esperienza professionale come
Educatrice Infantile
Principali attività e responsabilità:
- Collaborazione nel ruolo di educatrice presso Centro estivo comunale, coordinato da HEOS Gruppo Solidarietà, per bambini con sviluppo tipico e/o con disturbi dello sviluppo (in particolare: autismo).
- Partecipazione, in quanto ascoltatrice, agli incontri periodici con neuropsichiatra e psicologo dei bambini con sviluppo atipico ospiti del centro. Gruppo seguito: 3-6 anni, più supervisione di un bambino con autismo.
Principali attività e responsabilità:
Sostegno, dopo scuola ed aiuto compiti per alunni di scuola secondaria inferiore con DSA e/o specifiche problematiche, provenienti da contesti sociali svantaggiati.
Animazione per bambini
Principali attività e responsabilità:
- Esperienza come Educatrice Estiva per prima infanzia e fanciullezza nella zona di Follonica, Massa Marittima, Puntala e Castiglione della Pescaia (GR);
- Organizzazione di attività di natura artistica, creativa e/o giochi di gruppo finalizzati alla promozione di un ambiente sicuro e stimolante per bambini, al fine di sostenerne la crescita emotiva, sociale ed intellettuale.
Principali attività e responsabilità:
Attività come educatrice volontaria all’interno della ludoteca, presso la Casa AIL convenzionata con l’ospedale Meyer, con i bambini in trattamento e con i loro fratelli. Gioco ed aiuto compiti.
Psicologa Trainer Junior del Progetto NoTrap!
Principali attività e responsabilità:
Collaborazione nel Progetto di Prevenzione universale del bullismo e del cyberbullismo: NoTrap!. Conduzione delle attività di sensibilizzazione di bullismo e cyberbullismo e di training indirizzati ai ragazzi di scuola secondaria di primo e secondo grado. Durante la sensibilizzazione ho svolto attività interattive con gli studenti al fine di aumentare la consapevolezza relativa alle tematiche di bullismo e cyberbullismo tramite l’utilizzo di video e della successiva discussione in classe.
Durante l’attività di training invece vengono svolte attività volte a promuovere l’ascolto, l’empatia, le emozioni, le conseguenze del bullismo e il problem solving.
Psicologa Bordidta di Ricerca in Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione
Principali attività e responsabilità:
Approfondimento e coinvolgimento nella conduzione di indagini e nella somministrazione di questionari nelle scuole Toscane, nell’area tematica del Bullismo, dell’Autolesionismo e dell’Invecchiamento.
Scrittura di articoli scientifici
Acquisizione di conoscenze base/preliminari circa l’uso di Software statistici, in particolare Jamovi, SPSS, T-Lab e QCAMap ed Analisi dei dati (e.g., conduzione di Revisioni Sistematiche)
Formazione
Febbraio 2023
Abilitazione Professionale all’esercizione della professione di psicologo, Università degli studi di Firenze
Iscrizione Ordine degli Psicologi della Toscana n° 10240 (Voto: 100/100)
Novembre 2022 – Ottobre 2023
Vincita di una borsa di ricerca in Psicologia dello Sviluppo - Dipartimento dell’educazione e Psicologia, Università degli studi di Firenze
Titolo del Progetto: Valutazione e sperimentazione dell’efficacia di un protocollo di azioni indicate per I casi di bullismo e vittimizzazione nelle scuole.
Luglio 2021
Laurea Magistrale in Psicologia del Ciclo di Vita e dei Contesti – Dipartimento dell’educazione e Psicologia, Università degli studi di Firenze
Relatrice: Prof.ssa Annalaura Nocentini
TIPOLOGIA: Sperimentale
TITOLO: “Il lockdown nazionale vissuto dagli adolescenti come transizione di Crescita. Comparazione tra il costrutto di crescita post-traumatica teorizzato da Tedeschi e Calhoun ed i domini di crescita conseguenti alla pandemia emersi nei giovani italiani.”
Voto: 110/110 con lode
Luglio 2019
Laurea Triennale in Psicologia Clinica e Della Salute – Dipartimento dell’educazione e Psicologia, Università degli studi di Firenze
Relatrice: Prof.ssa Chiara Fioretti TIPOLOGIA: Compilativa TITOLO: "La ri-significazione della propria storia adottiva nella transizione alla genitorialità." Voto: 110/110 summa cum laudem
