Comunicazione
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Mi chiamo Francesca e sono laureata in Didattica e Comunicazione dell'Arte, con la tesi in Museologia del contemporaneo sul “Museo Laboratorio della Cartiera Latina: Ipotesi di progetto di musealizzazione dell’Ex-Cartiera Latina”.
Precedentemente ho lavorato per Coopculture all'interno dei vari Bookshop.
Ho maturato dunque esperienze di tipo didattico sia museale che culturale, progettando ed eseguendo laboratori didattici per bambini e adulti, ma anche esperienze lavorative sempre a contatto con utenti italiani e stranieri sempre in ambito culturale.
Per me lavorare nel contesto artistico e culturale non è mai stato solo una professione ma anche una passione. Comunicare e interagire con le persone mi ha sempre stimolato a migliorare le mie capacità orali e intellettuali.
Attualmente a livello professionale vorrei mettermi in gioco in questo settore e mettere a disposizione tutta la mia esperienza e attitudine al lavoro di squadra, al problem solving e abilità nella comunicazione e progettazione didattica.
Per questo motivo spero che le mie esperienze professionali e la mia grande motivazione possano essere di contributo per la Vostra realtà.
Graphic Designer e Social Media Manager
Loquis | Aprile 2022 - presente
Pianificazione e creazione dei contenuti visual per social e comunicazione Ooh. - Coordinamento e produzione di progetti multimediali per campagne e contenuti multimediali.
- Networking e consulenza con la community e brand.
- Organizzazione di eventi e attività aziendali.
Istituto Europeo di Design, Ied - Master in Digital Art Direction | Gennaio 2021- Dicembre 2021
Accademia di Belle Arti di Roma - Laurea Magistrale in Comunicazione e Didattica dell'Arte | 2016- 2018 - Tesi in Museologia del Contemporaneo: : “Museo Laboratorio della Cartiera Latina: Ipotesi di progetto di musealizzazione dell’Ex-Cartiera Latina” - Voto: 110/110 cum laude
Accademia di Belle Arti di Bologna - Laurea Triennale in Comunicazione e Didattica dell'Arte |
2010 - 2014 - Tesi in Psicologia della Forma - Voto: 108/110 con Lode
