Alejandra Belmont

Evaluación y retroalimentación de las actividades realizadas por los estudiantes. Acondicionamiento del ambiente de trabajo para brindar un adecuado entorno de aprendizaje. Promoción de la integración, la inclusión y el respeto entre estudiantes.

Docente Titular Educación Física at Colegio Teífaros (2024-08 – Present)

• Evaluación y retroalimentación de las actividades realizadas por los estudiantes.
• Acondicionamiento del ambiente de trabajo para brindar un adecuado entorno de aprendizaje.
• Promoción de la integración, la inclusión y el respeto entre estudiantes.
• Planificación y organización de las sesiones de clase.
• Selección detallada de la metodología, recursos y materiales didácticos para cada grupo y curso.
• Realización de clases teóricas y prácticas, fomentando el interés por el deporte.
• Elaboración de planes de ejercicio adaptados a las necesidades de cada grupo de alumnos.
• Evaluación del rendimiento físico de los estudiantes de manera constructiva y motivadora.
• Creación de un ambiente inclusivo, valorando la diversidad y fomentando la participación.
• Diseño de rutinas de ejercicios para mejorar el desarrollo físico y la psicomotricidad.
• Cumplimiento de normativas de seguridad para garantizar el bienestar de los estudiantes.
• Supervisión de actividades al aire libre, garantizando la seguridad y el disfrute de los alumnos.
• Adaptación de las técnicas de enseñanza a las necesidades de cada grupo.

Docente Educación Fisica (Practicante) at Escuela Primaria Club de Leones (2022-08 – 2023-07)

• Elaboración de planes de ejercicio adaptados a las necesidades de cada grupo de alumnos.
• Evaluación del rendimiento físico de los estudiantes de manera constructiva y motivadora.
• Realización de clases teóricas y prácticas, fomentando el interés por el deporte.
• Supervisión de actividades al aire libre, garantizando la seguridad y el disfrute de los alumnos.
• Promoción de hábitos saludables, educando a los estudiantes sobre nutrición y actividad física regular.
• Diseño de rutinas de ejercicios para mejorar el desarrollo físico y la psicomotricidad.
• Participación en reuniones de equipo docente, compartiendo estrategias para mejorar el aprendizaje en educación física.

Practicante Docente Educación Física at Secundaria (2021-04 – 2021-05)

• Enseñanza teórica de los deportes y del impacto biológico de las diferentes actividades físicas.
• Preparación de materiales para las clases, y recolección y almacenamiento tras su uso.
• Creación de las condiciones adecuadas para el desarrollo de las habilidades de los alumnos.
• Liderazgo y motivación
• Organización de competencias internas y pruebas para demostrar los conocimientos adquiridos.
• Realización de clases teóricas y prácticas, fomentando el interés por el deporte.
• Elaboración de planes de ejercicio adaptados a las necesidades de cada grupo de alumnos.
• Evaluación del rendimiento físico de los estudiantes de manera constructiva y motivadora.
• Promoción de hábitos saludables, educando a los estudiantes sobre nutrición y actividad física regular.
• Supervisión de actividades al aire libre, garantizando la seguridad y el disfrute de los alumnos.

Practicante Educación Física at Preescolar (2021-01 – 2021-03)

• Planificación de dinámicas y actividades que fomentan el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de los niños.
• Seguimiento del plan curricular y los objetivos de aprendizaje.
• Fomento del desarrollo social, emocional e intelectual de los niños.
• Planificación de las actividades y temas a tratar en cada clase.
• Explicación de las normas de comportamiento y disciplina a los niños.
• Organización y dirección de actividades divertidas y educativas en el aula.

Licenciatura in Educación Física – Escuela Superior de Educación Física (2019-08 – 2023-07)

Licenciatura in Archivonomía – Escuela Nacional de Biblioteconomia y Archivonomia (2012-08 – 2016-12)