Diana Trelo

Psicóloga cognitivo conductual con experiencia en el ámbito educativo y clínico, especializada en acompañamiento socioemocional de niños y adolescentes.

Experiencia en evaluación emocional y conductual, planeación de estrategias y adecuaciones escolares, intervención en neurodesarrollo y trabajo colaborativo con familias, docentes y especialistas.

Formación en terapias contextuales, disciplina positiva y prevención e intervención en conductas de riesgo a nivel individual, familiar y dentro del entorno escolar.

Terapeuta at Copyv Psicología (2015-03 – Present)

• Reuniones y seguimiento con escuelas y docentes
• Intervención en bullying y dificultades socio emocionales
• Acompañamiento y orientación a docentes y familias para favorecer la inclusión y adaptación escolar
• Identificación y abordaje de dificultades del neurodesarrollo, aprendizaje y conducta
• Seguimiento interdisciplinario en casos relacionados con TDAH, TEA, dificultades de aprendizaje y regulación emocional
• Desarrollo de estrategias para habilidades sociales, funciones ejecutivas y autorregulación emocional
• Evaluación académica, emocional y conductual
• Aplicación e interpretación de pruebas psicométricas
• Redacción de informes y programas de intervención terapéutica
• Trabajo colaborativo multidisciplinario con docentes, especialistas y familias para el seguimiento integral de alumnos
• Talleres psicoeducativos para alumnos y padres
• Programas de habilidades sociales y regulación emocional
• Talleres dirigidos a padres y docentes sobre TDAH, manejo conductual y estrategias de acompañamiento emocional
• Elaboración de estrategias preventivas para favorecer un ambiente seguro e inclusivo
• Facilitación de espacios grupales para fortalecimiento socioemocional y prevención de bullying

Licenciatura in Psicología: Psicología Cognitivo Conductual – Universidad Autónoma de Nuevo León

Grand Master in Terapias Contextuales – Instituto Nacional de Salud Mental y la Universidad Latinoamericana de México