Emily Castellanos Ramírez

A lo largo de mi carrera, he tenido la oportunidad de trabajar en proyectos que me han permitido profundizar en el diagnóstico cultural, la facilitación de talleres y la gestión de proyectos con impacto social. Me apasiona poder crear ambientes donde las personas se sientan valoradas y en los que la cultura organizacional esté alineada con los valores de cada equipo. He desarrollado habilidades en entrevistas y grupos focales para entender a fondo la cultura y necesidades de las personas, y me siento cómoda liderando talleres y sesiones de trabajo, ya sea de manera presencial o digital.

Creo firmemente en el poder de la planificación estratégica y la evaluación constante para asegurar que cada iniciativa tenga el impacto deseado, y disfruto presentando resultados claros y medibles que reflejen los avances logrados.

Conflicto Conformidad y Consenso | Facilitadora de Talleres

• Realización de diagnósticos en comunidades a través de entrevistas y grupos focales, para comprender la cultura y necesidades de las personas participantes.
• Diseño e implementación de actividades de integración enfocadas en el fortalecimiento de habilidades emocionales y sociales para infancias y adolescencias vulneradas, así como para madres y padres. Enfocado en crear entornos seguros y de apoyo, aplicando enfoques de género y derechos humanos.
• Adapté actividades de integración para fomentar un entorno seguro y positivo, beneficiando a 25 menores.
• Intervención Psicosocial Comunitaria | Facilitadora de proyectos psicosociales-Coordinadora de Proyectos Comunitarios
• Formación y acompañamiento a promotores comunitarios en temas de derechos humanos y prevención de violencia.
• Colaboración en la creación de materiales y contenidos adaptados a las necesidades de las comunidades, con un enfoque en salud mental y empoderamiento social.
• Apoyo en la gestión de actividades con contrapartes locales y coordinación con instituciones gubernamentales y asociaciones civiles para la ejecución de programas.
• Creación e implementación de programas dirigidos a población y mujeres en situaciones de vulnerabilidad, integrando enfoques de desarrollo positivo y salud mental.
• Realización de entrevistas y diagnósticos comunitarios para adaptar las actividades a las necesidades específicas de cada grupo.
• Diseño y organización de eventos comunitarios, como el “7mo Coloquio Internacional de Psicología Social Comunitaria en Nuestra América”.
• Intervención Escolar | Tallerista
• Diseño y aplicación de un programa de talleres de autoconocimiento y habilidades emocionales para infancias en entornos escolares, utilizando pedagogía lúdica y educación popular, para fomentar el desarrollo psicosocial.
• Adaptación de metodologías a grupos ,multigrado para adaptarlas a grupos con diferentes niveles y edades, asegurando que cada actividad fuera relevante y accesible para todos los participantes.
• Evaluación y seguimiento para evaluar el impacto de los talleres en el desarrollo de los estudiantes, realizando ajustes en el programa en función de los resultados obtenidos y del feedback de docentes y alumnos.

• Facilitación de programas de sensibilización y acompañamiento comunitario para grupos de adultos en situaciones de vulnerabilidad, integrando el enfoque de derechos humanos y técnicas de intervención en contextos vulnerados.
• Diseño y aplicación de entrevistas, y elaboración de discursos testimoniales con valor legal.
• Apoyo en fundación y desarrollo del proyecto “Tertulias cimarronas”, enfocado en el racismo y afrofeminismos.
• Colaboración en la creación de materiales y contenidos adaptados a las necesidades de las comunidades, con un enfoque en salud mental y empoderamiento social.
• Apoyo en la gestión de actividades con contrapartes locales y coordinación con instituciones gubernamentales y asociaciones civiles para la ejecución de programas.
• Talleres enfocados en afrofeminismos y mujeres de puebles originarios.
• Implementación de estrategias para la participación activa de las comunidades, adaptando el contenido a diferentes contextos socioculturales y manteniendo un vínculo cercano con los actores locales.

Facultad de psicología, UNAM