Lic. Geografía
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A continuación, quiero compartirles un poco de mi experiencia personal que he ido adquiriendo a lo largo del tiempo, en primer lugar, decidí estudiar la licenciatura en geografía por el interés y respeto que le tengo a la naturaleza ya que contribuye en gran medida a protegernos y sustentar nuestra vida diaria, lo cual a menudo no valoramos lo suficiente.
Soy egresado desde hace 5 años de la Licenciatura en Geografía por la Universidad Autónoma del Estado de México, desempeñándome en diferentes rubros, gubernamentales y privados.
Me apasiona poder contribuir a la preservación, conservación y manejo sustentable de los recursos naturales.
La habilidades que domino son manejo de bases de dato, Software especializados en cartografía, manejo de GPS, y gran destreza y pasión por el trabajo en campo.
Uno de mis primeros acercamientos al mundo laboal fue la recolección en campo de información socioeconómica con alto grado de marginación en el H. Ayuntamiento de Lerma, la cual servía para distribuir los programas sociales de PROSPERA que dirigía SEDESOL. Este proyecto era más enfocado a lo socioeconómico pero que de igual manera puede desempeñarme de manera adecuada.
La experiencia que me llevo a sumergirme en temas ambientales fue cuando realice las prácticas profesionales en la (CONAFOR) Comisión Nacional Forestal, ahí revisábamos la operatividad del programa de Pagos por Servicios Ambientes y el programa de
Restauración Forestal en Cuencas Hidrográficas, parte de las funciones que desempeñaba era el monitoreo de los trabajos en campo que realizaban los beneficiarios tales como revisar que las cercas o delimitación estuviera bien colocadas, brechas corta fuego, cajete, y la sobrevivencia de la especie que se habían plantado, también se recolectaba evidencia fotográfica, se tomaban puntos y se generaban polígonos de la superficie apoyada con la herramienta GPS Garmin eTrex 10, se llenaban informes de dictaminaciòn y se realizaban asambleas con autoridades locales así como personal de la institución para darles a conocer los pormenores de los avances y los logros que se tenían que cumplir, una vez recabada toda la información se cotejaba en gabinete y se archivaba para posteriormente liberar los pagos económicos. Otra de las experiencias más significativas fue ser docente de tiempo completo de nivel básico multigrado en el
(CONAFE) Consejo Nacional de Fomento Educativo, con una matrícula de 20
alumnos.
Otra de mi experiencia laboral en que participe fue como técnico de gabinete/campo para el (SIAP), Servicio de Información Agroalimentaria y Pesquera, aquí las tareas primordiales eran la identificación y validación de siembra en periodos agrícolas mediante el uso de equipos GPS Trimble NOMAD 1050, levantamiento de encuestas a los productores y al (SENASICA) Servicio Nacional de Sanidad,
Inocuidad y Calidad Agroalimentaria, se hacia la revisión y estandarización de bases cartográficas vectoriales generadas en campo y estandarización y validación de base de datos en Excel. En cada una de estas actividades se generó empatía con la comunidad basada en la comunicación asertiva para obtener la información y llevar a cabo lo referido en cada proyecto según sus necesidades.
Gestión integral de Riesgo,
Geotecnología. (UAEMèx)
(UAEMéx).
PYTHON orientado a la automatización con QGIS automatizada (UAEMéx).
AC. Innovación social y
Gestión Ambiental.