Psicóloga - Centro de Atención Infantil (CAI) N.5 Julia Escobar Ceballos - Progreso, Yucatán
(2024-08 - 2026-04)
SEGEY. Nivel inicial
- Acompañamiento psicológico a padres, niños, niñas y agentes educativos.
- Seguimiento de procesos de desarrollo como el control de esfínter y transiciones.
- Detección y canalización de necesidades específicas de aprendizaje o desarrollo.
- Colaboración en Consejos Técnicos y elaboración de propuestas pedagógicas.
Psicóloga Infantojuvenil - ConscienteMente Sano
(2022-06)
- Psicoterapia clínica para niños y adolescentes.
- Asesoría escolar para niveles preescolar y primaria.
- Aplicación e interpretación de pruebas vocacionales.
Psicóloga - Centro de Formación Humana Integral
(2020-08 - 2022-12)
- Provisión de psicoterapia clínica dirigida a niños y adolescentes.
- Asesoría escolar especializada para estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria.
- Diseño y ejecución de cursos, talleres y pláticas orientadas a la formación integral de padres y alumnos.
- Aplicación e interpretación de baterías de pruebas vocacionales para la orientación estudiantil.
Psicóloga Educativa (Nivel Secundaria) - Centro Escolar Antonio Betancourt Pérez
(2021-05 - 2022-08)
- Atención personalizada y seguimiento del rendimiento académico y socioemocional de los alumnos.
- Coordinación del programa de tutorías: asignación y supervisión de tutores docentes, asegurando la eficacia del asesoramiento grupal e individual.
- Gestión e impartición de foros informativos y talleres sobre desarrollo personal y emocional para la comunidad estudiantil.
- Vinculación con padres de familia mediante entrevistas y citas académicas para el seguimiento integral de los estudiantes.
Docente de Licenciatura - Centro Educativo República de México / CEUM
(2021-01 - 2022-12)
- Impartición de asignaturas como Orientación Educativa, Psicología del Infante y Reclutamiento.
- Planeación de cronogramas y seguimiento académico individual y grupal.
Orientadora Educativa (Psicóloga) - CONALEP Plantel Mérida I
(2017-08 - 2021-05)
Nivel Bachillerato
- Ejecución de programas nacionales de formación integral y permanencia escolar como "Construye-T" y "Yo no abandono".
- Coordinación de jornadas de inducción y gestión de expedientes clínicos y académicos para el seguimiento individualizado de los alumnos.
- Implementación de talleres y foros sobre desarrollo psicoemocional, psicosexual y psicosocial en vinculación con instituciones gubernamentales y asociaciones.
- Detección temprana y canalización de alumnos en situación de riesgo, manteniendo comunicación constante con padres y tutores legales.
- Supervisión del programa de tutorías: asignación de tutores, capacitación docente y evaluación del impacto de los servicios de asesoramiento.
- Elaboración de informes técnicos de resultados con periodicidad mensual, trimestral y semestral.
