Marisol Martinez

Licenciada en Educación Secundaria con especialidad en Telesecundaria, egresada de la Escuela Normal Superior del Magisterio Potosino. Cuento con más de 10 años de experiencia como docente frente a grupo y 2 años en funciones directivas. Especializada en la planeación y desarrollo de estrategias didácticas en contextos multigrado, así como en la gestión escolar, liderazgo de equipos docentes y mejora continua del aprendizaje.

Comprometida con la formación integral de los estudiantes, el fortalecimiento de la convivencia escolar y la vinculación con la comunidad educativa.

Directivo at SEGE-San Luis Potosí (2024-08 – Present)

Responsable de la planeación, organización, dirección y evaluación de las actividades académicas y administrativas del plantel, además de realizar actividades financieras, garantizando el cumplimiento de los objetivos educativos establecidos por las autoridades correspondientes.

• Coordinar y supervisar el trabajo docente, promoviendo estrategias pedagógicas que favorezcan el aprendizaje de los estudiantes.
• Gestionar recursos humanos, materiales y financieros para el óptimo funcionamiento de la institución.
• Implementar y dar seguimiento a programas educativos, proyectos escolares y acciones de mejora continua.
• Fomentar un ambiente escolar seguro, inclusivo y respetuoso, promoviendo la convivencia armónica entre alumnos, docentes y padres de familia.
• Establecer comunicación efectiva con la comunidad educativa y autoridades, fortaleciendo la participación social en la escuela.
• Supervisar el cumplimiento de normativas, reglamentos y lineamientos educativos vigentes.
• Analizar resultados académicos y administrativos para la toma de decisiones estratégicas.
• Mejora en los indicadores de aprovechamiento escolar y permanencia de los alumnos.
• Fortalecimiento del trabajo colaborativo docente.
• Desarrollo de proyectos institucionales que impacten positivamente en la comunidad educativa.

Docente at SEGE-San Luis Potosí (2014-02 – 2024-07)

Diseño y aplicación de planeaciones didácticas alineadas a los planes y programas de estudio vigentes.

• Impartir contenidos educativos en diversas asignaturas, adaptando estrategias a contextos rurales o de alta diversidad.
• Uso de recursos audiovisuales y tecnológicos propios del modelo de telesecundaria para fortalecer el aprendizaje.
• Evaluación al desempeño académico de los alumnos mediante instrumentos formativos y sumativos.
• Fomento de habilidades socioemocionales, valores y convivencia escolar positiva.
• Brindar acompañamiento académico personalizado a estudiantes con rezago educativo.
• Seguimiento y acompañamiento al progreso escolar.
• Participar en actividades institucionales, consejos técnicos escolares y proyectos comunitarios.

Licenciatura in Educación Secundaria con especialidad en Telesecundaria – ENESMAPO-San Luis Potosí (2011-09 – 2017-08)