Victor Abris

Licenciado en Inclusión Educativa con experiencia frente a grupo y en el diseño de planeaciones didácticas diversificadas. Cuento con experiencia en la enseñanza de contenidos académicos mediante metodologías activas, aplicación de la neuroeducación, herramientas digitales, favoreciendo la participación, el razonamiento y la autonomía del estudiante. Mi formación en inclusión educativa me permite identificar diferentes necesidades de aprendizaje y adaptar la enseñanza para favorecer el acceso y la comprensión de los contenidos.

Docente frente a grupo | Nivel Primaria at CAM Yolot'si (2023-10 – 2025-06)

Diseño e implementación de estrategias didácticas en lectoescritura y matemáticas, dirigidas a estudiantes con discapacidad múltiple.

Asistente educativo | Preescolar, Primaria, Secundaria y Educación para Adultos at Instituto Nacional de Rehabilitación para Personas Ciegas y Débiles Visuales "LEYERS" (2023-08 – 2025-06)

Impartición de clases como Braille básico y avanzado, Matemáticas, Computación, Habilidades para la Vida, Orientación y Movilidad, mediante estrategias adaptadas a las necesidades de los estudiantes.

Docente frente a grupo | Nivel Telesecundaria multigrado at C.A.I.P. "Margarita Occhiena" (2025-08 – 2026-07)

Impartición de clases utilizando recursos audiovisuales, materiales didácticos y estrategias diversificadas, así como diseño y desarrollo del Taller de Ciencias con metodología STEAM, integrando prácticas de Física y Química.

Difusión de investigación educativa at SICOM Televisión Puebla

Participación en entrevista televisiva para presentar el Método ABRIS, propuesta de innovación educativa para favorecer el aprendizaje de la geometría en estudiantes con discapacidad visual.

Licenciatura in Inclusión Educativa – Benemérito Instituto Normal del Estado "Gral. Juan Crisóstomo Bonilla"

Técnico in Mecánica Dental – Bachillerato "Máximo Serdán"