Gisvet Aroni

Licenciada en Psicología con mención en Psicología educativa por la Universidad Nacional Federico Villarreal. Me apasiona el enfoque por competencias, por lo que actualmente me encuentro trabajando en el equipo de Evaluación de los aprendizajes de la Universidad Tecnológica del Perú.

1.

• Asistente de Evaluación de los aprendizajes en la Universidad Tecnológica del Perú:

• Apoyo técnico para el proceso de rediseño de cursos (sílabo, diseño de sesiones, material de clase y evaluaciones)
• Revisión de consignas, rúbricas, matrices de evaluación, escalas de valoración y listas de cotejo para las evaluaciones de cursos 100% virtuales
• Coordinación para la Evaluación de competencias específicas con jurados externos en cursos integradores de carrera
• Coordinación y colaboración para la elaboración del Manual de evaluaciones accesibles
• Capacitación a docentes, áreas académicas y diseñadores instruccionales sobre instrumentos de evaluación
• Realización de focus group a estudiantes para la encuesta de Autoevaluación de competencias específicas
• Realización de focus group a docentes para conocer su percepción sobre la Autoevaluación de competencias específicas
• Entrevista a estudiantes para recoger información sobre el desarrollo de la competencia comunicación efectiva
• Análisis de data cuantitativa y cualitativa para el reporte de resultados y toma de decisiones
• Elaboración de manuales, banners de difusión, infografías y videos de capacitación
• Monitoreo del uso de la rúbrica en la plataforma educativa Canvas
• Implementación de evaluaciones, encuestas y material de clase en la plataforma educativa Canvas

2.

Practicante en el departamento psicológico de la Universidad de Lima

• Consejería personal y tutoría académica a estudiantes universitarios en riesgo académico.
• Ejecución de talleres para estudiantes de manejo de estrés, estudio eficaz, exposición en clase e inteligencia emocional.
• Elaboración de informes psicológicos de personalidad, inteligencia y orientación vocacional.
• Aplicación de estrategias de intervención académica en estudiantes universitarios a nivel grupal e individual
• Aplicación de estrategias de prevención e intervención en competencias socioemocionales en estudiantes universitarios
• Asesoría académico-personal y seguimiento a estudiantes becarios del programa Beca 18.
• Elaboración de programa de inducción para practicantes del periodo 2020.
• Participación en actividades del consorcio de universidades.
• Funciones administrativas de organización de citas y coordinación de actividades internas del Departamento de Psicología.

3.

Asistente en el departamento psicológico del colegio Von Humbolt de San Juan de Miraflores

• Planificación y ejecución de talleres para alumnos, padres de familia y docentes.
• Evaluación psicopedagógica de alumnos de inicial, primaria y secundaria.
• Elaboración de informes psicopedagógicos.
• Elaboración de informes de orientación vocacional (4to y 5to de secundaria).
• Realización de campañas preventivas de corte emocional.
• Organización de feria vocacional.
• Selección de personal docente.
• Atención individualizada a padres de familia para lectura de informes y/o para consejería.

Programa Especializado en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones(TIC) aplicadas a la educación

Curso Gestión Ágil de la Innovación: Design Thinking, Lean Startup & SCRUM

Universidad ESAN / Abril – actualidad

Curso Virtual “Fundamentos de Power Bi”

Crehana / Agosto 2023

Curso Virtual “Gestión de proyectos ágiles”

Universidad Corporativa Intercorp / 3 de Julio del 2023 – Calificación 20

Curso Virtual “Construcción y Adaptación de Instrumentos de Medición”

Universidad Peruana Cayetano Heredia / Enero - Marzo 2022

Especialización en Psicoterapia Cognitiva Conductual en niños y adolescentes

Instituto Peruano de Psicoterapia Cognitiva Comportamental (IPSICOC) / Septiembre 2019- Agosto 2020

Curso de Formación de Voluntarias y Voluntarios Juveniles en Salud Sexual y Salud Reproductiva

Centro: Instituto Peruano de Paternidad Responsable (INPPARES) / Periodo: Octubre 2016- Diciembre 2016