Yurico Acaro

Docente de Ciencias Sociales en Educación Secundaria, con experiencia en instituciones educativas privadas. Cuento con formación pedagógica en curso y sólidos conocimientos en planificación curricular, evaluación de aprendizajes y uso de herramientas digitales educativas. Me caracterizo por mi compromiso, empatía con los estudiantes y capacidad para desarrollar clases dinámicas, participativas y significativas, promoviendo el pensamiento crítico y la convivencia escolar.

DOCENTE DE CIENCIAS SOCIALES

Grupo Educativo San Luis – San Martín de Porres Marzo 2025 – Diciembre 2025

• Planificación y desarrollo de sesiones de aprendizaje alineadas al currículo institucional. 
• Uso de herramientas digitales educativas como Wordwall, Gimkit y Wayground, entre otras, para fortalecer el aprendizaje significativo. 
• Diseño de actividades interactivas que fomentan la participación activa y el aprendizaje lúdico. 
• Evaluación continua del progreso académico mediante recursos digitales y estrategias innovadoras. 
• Promoción de un ambiente de aula dinámico, inclusivo y motivador.

Grupo Educativo San Luis – San Martín de Porres Marzo 2024 – Diciembre 2024

• Elaboración de informes pedagógicos y estrategias académicas.
• Preparación, aplicación y corrección de evaluaciones para medir el progreso y los aprendizajes. 
• Diseño de material teórico y actividades prácticas. 
• Integración de herramientas tecnológicas como mapas interactivos, simulaciones virtuales y plataformas educativas. 
• Coordinación y participación en eventos educativos, ferias académicas y salidas pedagógicas.

Colegio Británico – San Juan de Lurigancho Marzo 2024 – Diciembre 2024

• Desarrollo y culminación de las obras literarias programadas según el Plan Lector institucional. 
• Elaboración y aplicación de evaluaciones y exámenes de comprensión lectora. 
• Diseño y seguimiento de podcasts mensuales como estrategia innovadora para el análisis y reflexión de las lecturas. 
• Conducción de sesiones en vivo (lives) para el diálogo, debate y profundización de los textos trabajados. 
• Promoción del pensamiento crítico y la participación activa de los estudiantes a través de recursos digitales.

Educación Secundaria Especialidad en Ciencias Sociales (Ciclo VIII) Instituto Pedagógico Amauta (IPA)– Lima 2021 – Actualidad

Contabilidad (Estudios Incompletos – IV Ciclo) Instituto CERTUS – Callao 2020 Certificación para Cajeros

Caja y Banco IFB CERTUS – Lima Norte 2015 Ofimática – Nivel Intermedio CECITEL – Lima 2014