Khaled Zuhair

مشرف أكاديمي ومعلم للغة الإنجليزية يتمتع بخبرة دولية واسعة في المدارس عبر مصر والمملكة العربية السعودية. خبرة موثّقة في تقديم تعليم ديناميكي يمحور الطالب في صميمه لمراحل K53 وامتحانات Edexcel IGCSE للغة الإنجليزية وآدابها. متمكّن من تطبيق مناهج دراسية صارمة، وتمييز التعليم لتلبية القدرات المتنوعة، واستثمار G Suite والأدوات الرقمية لتعزيز التعلّم. يجمع بين قيادة الفصل الدراسي وإدارته القوية والإشراف الأكاديمي، بما يشمل تنسيق أقسام اللغة الإنجليزية، وإجراء ملاحظات الدروس، وتدريب أعضاء هيئة التدريس على التعلّم النشط والتقييم لتحقيق نتائج استثنائية للطلاب.

قائد المعلمين - Al - Ebtikaria 2 International School - Riyadh, KSA

(2023-01)

• قاد ورش عمل للتطوير المهني لتعزيز الاستراتيجيات التدريسية لدى الكادر التعليمي.
• أرشد المعلمين الجدد وقدّم الدعم في إدارة الفصول الدراسية وأساليب التخطيط للدروس.
• تعاون مع الإدارة لمواءمة مبادرات المنهج مع المعايير التعليمية واحتياجات الطلاب.
• حلّل بيانات أداء الطلاب لتحديد مجالات التحسين وتنفيذ تدخلات موجّهة.

معلم أول / مدرّس - Al - Mutakadima International School - Riyadh

(2022-01 - 2023-12)

• طوّر ونفّذ خطط دروس جذّابة مصمَّمة وفق أساليب التعلّم المتنوعة.
• طوّر خطط دروس جذّابة مصمَّمة لتلبية الاحتياجات المتنوعة للطلاب.
• طبّق استراتيجيات التعليم المتمايز لاستيعاب أساليب التعلّم والقدرات المختلفة.
• أدار نقاشات يمحور الطالب في صميمها عزّزت التفكير النقدي والتعاون.
• قيّم تقدّم الطلاب من خلال التقييمات، وكيّف أساليب التدريس لتحسين مخرجات التعلّم.
• أرشد المعلمين المبتدئين وقدّم التوجيه في إدارة الفصول الدراسية والاستراتيجيات التدريسية.
• استخدم منصات التعليم الإلكتروني لتقديم دروس تفاعلية في اللغة الإنجليزية.

معلم اللغة الإنجليزية - Future Window International School - Riyadh

(2018-01 - 2022-12)

• صمّم ونفّذ خطط دروس جذّابة لتعزيز تجارب تعلّم الطلاب.
• أدار نقاشات داخل الفصل الدراسي لتعزيز التفكير النقدي ومهارات التواصل الفعّال.
• طوّر مواد تعليمية مخصَّصة لمعالجة أساليب التعلّم والاحتياجات المتنوعة.

معلم اللغة الإنجليزية الأول - Fadel Modern School - Cairo

(1998-01 - 2018-12)

• طوّر خطط دروس جذّابة عزّزت مشاركة الطلاب والتفكير النقدي.
• قيّم أداء الطلاب من خلال تقييمات منتظمة وقدّم ملاحظات بنّاءة للتحسين.
• تواصل بفاعلية مع أولياء الأمور بشأن أداء الطلاب والأنشطة الصفية.
• تعاون مع الزملاء في تصميم مشاريع متعددة التخصصات تعزّز تماسك المنهج الدراسي.
• شارك في ورش عمل التطوير المهني لتحسين أساليب التدريس.
• نظّم الموارد التعليمية لضمان إمكانية الوصول إليها لكل من المعلمين والطلاب.
• نظّم أنشطة لا منهجية تعزّز المهارات اللغوية والوعي الثقافي لدى الطلاب.
• استخدم أدوات التكنولوجيا لتعزيز تجارب التعلّم داخل الفصل وتبسيط المهام الإدارية.

مدرّس اللغة الإنجليزية للبالغين - International Language and Law Institute - Cairo

(1995-01 - 1996-12)

• أدار نقاشات صفية جذّابة لتعزيز فهم المشاركين والاحتفاظ بالمعلومات.
• طوّر ونفّذ خطط دروس مصمَّمة وفق أساليب تعلّم البالغين المتنوعة.

دبلوم دراسات عليا في التربية - التربية - Sadat University (2018-09 - 2018-09)

دبلوم الترجمة المهنية - الترجمة - Cairo University (2000-08 - 2000-08)

بكالوريوس الآداب - اللغة الإنجليزية وآدابها - Ain Shams University (1995-01 - 1995-01)