Gönüllü Stajyer at Bayburt Anka Psikoloji (2023-01 – 2024-12)
- Bir yıl boyunca psikolojik danışmanlık ofisinde gönüllü stajyerlik yaptım.
- bu dönemde oyun terapisi sürecini ve ebeveynleri gözlemleme, süreç içerisinde aktif rol oynama şansım oldu.
- Neurosound sistemi ile çocukları gözlemleme ve gelişim dönemleri ile süreci yakından takip ettim.
- Çocukların gözlem ve gelişim raporları tutuldu. Raporların değerlendirilmesi ve ebeveyn ile aktif iletişim sürecinde yer aldım.
- Gelişim testlerinin uygulanması ve yorumlanma sürecini yakından takip etme şansım oldu.
- Süreç içerisinde otizim, DEHB, gelişim geriliği gösteren ve tanı almış bireyler ile çalışma fırsatı buldum.
- bu bireylerin gelişim notları düzenli olarak tutuldu. ayrıca bireylerin gelişimine katkı sağlamak için farklı alanlarda çalışmalar yapma ve bireylere uygulama fırsatım oldu.
- Otizm, DEHB ve gelişim geriliği gösteren bireylerde duygu düzenleme, iletişim ve sosyal beceriler, öz bakım, günlük yaşam ve bağımsızlık becerileri, mahremiyet ve kişisel sınırlar, güvenlik becerileri, problem çözme, davranış düzenleme, dikkat ve bilişsel beceriler, ergenlik dönemi gelişimi, mesleki ve kariyer farkındalığı çalışmaları yapıldı.
- Bireysel ve grup etkinliği planlama, gelişim düzeyine uygun materyal hazırlama, görsel destek kullanımı, yapılandırılmış etkinlikler, sosyal öyküler, rol oynama ve oyun temelli çalışmaları sürece entegre edildi.
Gönüllü Stajyer at Dilek Ağacı Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi (2023-01 – 2025-12)
- Otizm, DEHB ve gelişimsel gerilik gibi farklı gelişimsel özelliklere sahip çocuklarla çalışma ve gözlem yapma
- Çocukların bilişsel, sosyal-duygusal, iletişimsel ve davranışsal gelişim süreçlerini gözlemleme
- Çocukların bireysel farklılıklarını ve gelişimsel ihtiyaçlarını gözlemleyerek eğitim süreçlerini takip etme
- Çocukların gelişim dönemleri ve ihtiyaçları hakkında ebeveynlerle aktif iletişim kurma
- Çocukların gelişim süreçlerine ilişkin gözlemleri ebeveynlerle paylaşma ve ebeveyn iletişimini destekleme
- Özel gereksinimli çocuklarla uygun iletişim ve etkileşim becerilerini geliştirme
- Otizm, DEHB ve gelişimsel gerilik alanlarında uygulanan eğitim ve destek çalışmalarını gözlemleme
- Bireysel ihtiyaçlara yönelik yapılandırılmış etkinlik ve eğitim süreçlerini takip etme
- Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinin günlük işleyişi, kurum içi uygulamaları ve ekip çalışması hakkında deneyim kazanma
- Özel eğitim alanında çocuk, ebeveyn ve uzman arasındaki iletişim ve iş birliği süreçlerini gözlemleme süreçlerinde aktif olarak yer aldım.
Yönetim Ekibinde Aktif Görev at Bayburt Üniversitesi Üniversite Topluluğu (2023-01 – Present)
Üniversite topluluğunun yönetim ekibinde aktif görev alarak eğitim, etkinlik ve atölyelerin planlanması ve yürütülmesine katkı sağlama
- Çocuklara yönelik eğitim, etkinlik ve atölyelerde aktif rol alma
- Çocukların okul süreçlerini ve eğitim ortamlarındaki davranışlarını gözlemleme
- Özel eğitim süreçlerinde yer alan çocukların gelişimsel, sosyal ve akademik ihtiyaçlarını gözlemleme
- Çocukların yaş ve gelişim düzeylerine uygun etkinlik ve uygulamaları takip etme
- Çocuklarla etkili iletişim ve etkileşim kurma becerilerini geliştirme
- Eğitim ve etkinlik süreçlerinde çocukların bireysel farklılıklarını ve ihtiyaçlarını gözlemleme
- Çocukların sosyal, duygusal ve iletişimsel gelişimlerini destekleyen etkinliklere katılım sağlama
- Ekip çalışması, organizasyon ve etkinlik yönetimi alanlarında deneyim kazanma
- Eğitim ve özel eğitim alanlarında farklı uygulama ve çalışma süreçleri hakkında deneyim edinme süreçlerinde yer aldım.
Temsilci & Başkan at Türk PDR – PDOK | Bayburt Üniversitesi (2025-01 – Present)
Türk PDR bünyesinde faaliyet gösteren Psikolojik Danışmanlık Öğrenci Konseyi (PDOK) kapsamında Bayburt Üniversitesi temsilcisi ve başkanı olarak görev alma
- Üniversite öğrencilerini PDOK bünyesinde temsil etme ve öğrenci–kurum iletişimini destekleme
- Yeşilay temsilcileri ile aktif iletişim ve iş birliği yürütme
- Psikolojik danışmanlık ve ruh sağlığı alanına yönelik etkinlik ve organizasyonların planlanması ve yürütülmesine katkı sağlama
- 1 konferans, 3 etkinlik ve 2 kurum ziyareti organizasyonunda ekip lideri olarak görev alma
- Organizasyon süreçlerinde ekip koordinasyonu, görev dağılımı ve iş takibini yürütme
- Etkinliklerin planlama, hazırlık, uygulama ve değerlendirme süreçlerinde aktif rol alma
- Farklı kurum ve paydaşlarla profesyonel iletişim ve iş birliği süreçlerini yürütme
- Ekip çalışması, liderlik, organizasyon ve kriz yönetimi becerilerini geliştirme
- Psikolojik danışmanlık alanında mesleki farkındalık ve öğrenci temsiliyeti çalışmalarına katkı sağlama faaliyetlerinde bulundum.
