Ergoterapi Stajyeri at Türkiye Spastik Çocuklar Vakfı Metin Sabancı Özel Eğitim Uygulama Okulu (2026-05 – 2026-07)
I. Kademe, II. Kademe
- Hareket algılama teknolojileri ve interaktif oyun sistemlerini kullanarak çocukların motor becerilerini, hareket koordinasyonunu ve katılımını destekleyen teknoloji temelli terapi uygulamalarında görev aldım.
- Duyu odasında ışık, ses, köpük, aromaterapi ve farklı duyusal uyaranlardan yararlanarak çocukların duyusal düzenleme ve çevresel uyaranlara uyum becerilerini destekleyen çalışmalar gerçekleştirdim.
- Ergoterapi odasında kas gücü, kas kuvveti, motor planlama, koordinasyon ve fonksiyonel hareket becerilerini desteklemeye yönelik egzersiz ve aktivite uygulamalarında görev aldım.
- Çocukların duyusal, motor ve fonksiyonel becerilerini gözlemleyerek terapi sürecindeki ihtiyaçlarına uygun aktivite ve uygulamaların yürütülmesine katkı sağladım.
- Özel eğitim ortamında çocukların günlük yaşam aktivitlerine katılımını, bağımsızlığını ve motor performansını desteklemeye yönelik ergoterapi temelli çalışmalara katkıda bulundum.
- Farklı gelişimsel ihtiyaçlara sahip çocuklarla çalışırken bireyselleştirilmiş aktivite uyarlamaları ve çocukların ilgi/ihtiyaçlarına uygun terapötik etkinlikler uyguladım.
Ergoterapi Stajyeri at Ataşehir MBA Okulları (2026-03 – 2026-05)
- Ortaokul öğrencilerinin akademik becerileri, dikkat süreçleri ve öğrenme performanslarının gözlemlenmesi ve değerlendirilmesi
- Öğrencilerin sosyal ve duygusal gelişim alanlarının (akran ilişkileri, iletişim, uyum süreçleri) incelenmesi
- İnce ve kaba motor becerilerin gelişimsel açıdan gözlemlenmesi ve analiz edilmesi
- Sınıf içi davranış örüntüleri, dikkat süresi ve öğrenme motivasyonunun değerlendirilmesi
- Gözlem sonuçlarının raporlanması ve eğitimcilere geri bildirim sağlanması
- Öğrencilerin gelişim alanlarını desteklemeye yönelik eğitsel ve gelişimsel etkinlik süreçlerine katkı sağlanması
Ergoterapi Stajyeri at Sağlık Bilimleri Üniversitesi Sultan Abdülhamid Han Eğitim ve Araştırma Hastanesi (2025-11 – 2026-01)
- Hastaların fonksiyon mobilitesini, motor becerilerini ve bağımsız hareket kapasitesini desteklemeye yönelik rehabilitasyon uygulamalarında görev aldım.
- Robotik yürüme ve vücut ağırlığı destekli sistemler kullanılarak hastaların kontrollü şekilde adım atma, yürüme paternini geliştirme ve mobilizasyon çalışmalarına katıldım.
- Hastaların mevcut fonksiyonel düzeylerine uygun aktif-pasif egzersiz, germe ve eklem hareket açıklığı çalışmalarında uygulamalara destek oldum.
- Manuel terapi uygulamalarına ve fonksiyonel hareketlerin desteklenmesine yönelik çalışmalara katıldım.
- TENS, sıcak-soğuk uygulamalar ve diğer fizik tedavi modalitelerinin rehabilitasyon sürecindeki kullanımını deneyimledim.
- Hastaların denge, koordinasyon, postür, transfer ve mobilizasyon becerilerini geliştirmeye yönelik terapi süreçlerini gözlemleyip uygulamalara destek oldum.
Ergoterapi Stajyeri at Erenköy Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Hastanesi (2025-10 – 2025-12)
Ergoterapi alanında, özellikle üst ekstremite (el, kol, omuz) fonksiyonlarını geliştirmeye yönelik rehabilitasyon ve günlük yaşam aktiviteleri desteği sunan bir sağlık alanıdır.
- Üst ekstremite (el, kol, omuz) fonksiyonlarını geliştirmeye yönelik bireysel aktiviteler planlamak ve uygulamak
- Günlük yaşam aktivitelerinde bireylerin zorlanmamaları için destekleyici egzersizler ve aktiviteler yapmak
- Kas tonusunu artırmak veya spastisite/kasılmaları önlemek amacıyla terapötik aktiviteler yürütmek
- El ve kol fonksiyonlarını geliştirmeye yönelik motor beceri ve güçlendirme egzersizleri uygulamak
- Omuz hareket açıklığını artırmak ve fonksiyonel kullanımı destekleme
Ergoterapi Stajyeri at Ayress Ergoterapi ve Dil Konuşma Merkezi (2025-05 – 2026-05)
Pediatrik alan ağırlıklı çalışan, Ataşehir'de bulunan özel bir ergoterapi ve dil konuşma merkezi.
- Pediatrik danışanların terapi süreçlerini gözlemlemek ve seans hazırlıklarına destek olmak.
- Terapist eşliğinde duyusal, motor ve günlük yaşam becerilerini destekleyici aktivitelerin uygulanmasına yardımcı olmak.
- Seans öncesi materyal hazırlığı, oda düzeni ve güvenli terapi ortamının oluşturulmasına katkı sağlamak.
- Danışan ilerlemesine yönelik kısa gözlem notları ve seans kayıtlarının hazırlanmasına destek olmak.
- Kliniğin sosyal medya hesapları için fotoğraf ve video çekimleri yapmak.
- Etkinlikler, atölyeler ve terapi ortamı için görsel içerik üretimi sağlamak.
- Klinik sosyal medya hesaplarının görünürlüğünü artırmaya yönelik kreatif fikirler geliştirmek.
Ergoterapi Stajyeri at Kartal Dr. Lütfi Kırdar Şehir Hastanesi – Toplum Ruh Sağlığı Merkezi (2025-08 – 2025-09)
Devlet hastanesi bünyesinde hizmet veren, ağır ruhsal hastalık tanılı bireylerin (şizofreni, bipolar vb.) takip, rehabilitasyon ve topluma uyum süreçlerini destekleyen bir toplum ruh sağlığı merkezidir.
- Şizofreni, bipolar ve ağır ruhsal hastalık tanılı bireylerin günlük takip ve rehabilitasyon süreçlerini gözlemleme.
- Psikiyatrist, psikolog, ergoterapist görüşmelerine katılarak klinik gözlem yapma.
- Sosyal beceri eğitimi, bilişsel aktiviteler, günlük yaşam aktiviteleri ve grup etkinliklerinde destek sağlama.
- Bağımsız yaşam ve toplumsal uyum becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalara katkı sunma.
- Günlük gözlem notları ve kurum içi kayıt süreçlerine destek olma
Ergoterapi Stajyeri at Kidino Akademi (2024-08 – 2024-09)
Pediatrik alan ağırlıklı çalışan, İncirli'de bulunan özel bir ergoterapi merkezi.
- Pediatrik danışanların duyusal, motor ve günlük yaşam becerilerini gözlemlemek ve değerlendirme süreçlerine destek olmak.
- Terapist eşliğinde bireysel seanslara katılarak aktivite planlama, yapılandırma ve uyarlama uygulamalarına yardımcı olmak.
- Duyu bütünleme odasında uygun aktivite seçimi, materyal hazırlığı ve güvenli ortam düzenini sağlamak.
- İnce motor, el-göz koordinasyonu ve görsel algı becerilerini destekleyen etkinliklerin uygulanmasına katkı sağlamak.
- Günlük yaşam becerilerini geliştirmeye yönelik (giyinme, beslenme, oyun becerileri vb.) aktivite uygulamalarına destek olmak.
- Danışan ilerlemesini takip etmek için kısa notlama ve gözlem kayıtlarının oluşturulmasında görev almak.
- Terapistlerden geri bildirim alarak klinik gözlem ve müdahale becerilerini geliştirmek.
- Aile bilgilendirme süreçlerine hazırlık yapmak ve seans sonrası kısa geri bildirimlere destek olmak.
