Publicista
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Profesional creativo con más de 10 años de experiencia en el desarrollo de proyectos vinculados a la comunicación, el diseño y la producción artística, con especial énfasis en el ámbito cultural y educativo. Poseo habilidades en diseño gráfico, creación de contenidos, producción audiovisual gestión de iniciativas orientadas a fomentar la lectura, la escritura y la expresión oral. He trabajado en la formulación y ejecución de proyectos para instituciones públicas, destacando la planificación estratégica, la innovación y el enfoque territorial.
Me caracterizo por una mirada sensible, compromiso social y capacidad para transformar ideas en experiencias significativas,
conectando comunidades a través del arte, la educación y la comunicación.
Técnico audiovisual: Profesional con trayectoria ascendente en áreas de diseño, mediación, audiovisual y técnica escénica. Ingreso tras obtener el primer lugar en concurso de diseño para los “Temporales Internacionales de Teatro de Puerto Montt”, integrándose inicialmente al departamento de diseño gráfico. Posteriormente, se desempeña en el Departamento de Artes Visuales como mediador artístico y asistente de montaje en salas de exposición, participando en procesos curatoriales, gestión de obras y vinculación con públicos. Con base en experiencia y sistematización de contenidos, participa en la creación del Departamento Audiovisual, liderando el registro, documentación y archivo de artistas y exposiciones, contando con mas de 1.300 piezas audiovisuales en el canal de Youtube, alcanzando más de 10.000 suscriptores y un patrimonio documental digital valioso. Durante la pandemia, se integra al equipo técnico escénico, co-creando la señal STREAM institucional junto a coordinación general, ejecutando más de 500 transmisiones en vivo de programación artística y festivales relevantes.
Experiencia integral en atención de público, diseño, producción audiovisual, mediación cultural y operación técnica, consolidando un perfil profesional especializado en gestión cultural y comunicación audiovisual.
A través de entrevistas a docentes, equipos directivos y asistentes dela educación, desarrolló piezas comunicacionales que integran narrativa documental, enfoque territorial y valor público. El trabajo implicó no solo la producción técnica, sino también la comprensión de marcos pedagógicos, dinámicas de aula y procesos formativos, permitiendo construir un archivo audiovisual significativo sobre el desarrollo educativo en el territorio. Este ejercicio derivó en la creación de un "mapa pedagógico documental", donde cada registro se transforma en testimonio vivo del aprendizaje, la vocación docente y la transformación social desde la escuela.
La experiencia consolidó una mirada profesional que entiende la comunicación comoherramienta de mediación entre educación y comunidad, donde la imagen no solo documenta, sino que interpreta, resignifica y proyecta el conocimiento. Un proceso formativo que vincula técnica, sensibilidad y pensamiento crítico, aportando a la construcción de memoria educativa y sentido público.
