Emerald Kao
兼職課程開發員及教學助理
人才
Hong Kong加入時間 2026年9月14日
普通話
·
聘用此人
直接向此求職者傳送職缺邀請
普通話
關於
向3至4歲的學生教授自然拼讀法。 協助學生在課堂中準備學習材料。 個別引導學生進行課堂學習,例如協助他們理解練習冊活動及發想寫作靈感。
工作經歷
兼職課程開發員及教學助理 - Edugate - Hong Kong
(2026-06)
- 向3至4歲的學生教授自然拼讀法。
- 協助學生在課堂中準備學習材料。
- 個別引導學生進行課堂學習,例如協助他們理解練習冊活動及發想寫作靈感。
- 校對並修訂印刷版自然拼讀練習冊,提升內容的清晰度、準確性及改善空間。
- 使用點讀筆驗證自然拼讀練習冊的音頻內容,確保同步性與品質。
- 撰寫多元化的閱讀理解練習,為閱讀理解練習冊開發課程。
- 制定針對性的語法練習,強化語言技能。
- 設計閱讀理解練習冊的版面配置,融入圖片以提升視覺吸引力與參與感。
- 審閱並修訂學生的閱讀理解練習冊,提供具建設性的改善意見。
- 研究資助計畫及申請流程,並進一步確認資格要求。
- 彙整各種教育標準中自然拼讀與閱讀程度的比較表。
- 設計並開發一套完整的學生作品評估量表。
兼職行政助理 - Potion House - Hong Kong
(2022-09 - 2026-05)
- 管理員工資料及稅務相關文件的歸檔。
- 執行每日會計工作,包括處理客戶付款、退款及換貨事宜。
- 負責員工薪資發放及管理培訓表格。
- 維護門市庫存並視需要有效訂購新產品。
- 制定並執行行銷策略,管理社群媒體內容。
兼職課程開發實習生 - Rising Up Together - Utah, US
(2022-05 - 2022-08)
- 撰寫並編輯以青少年心理健康為主題的教育課程手冊。
- 研究並探討納入課程的重要心理健康概念。
- 協助進行募款專案的額外研究,並在試算表中建立所需材料目錄。
- 研究並確認適合課程展示的學校場地,並主動聯繫以確保預約。
- 製作針對家長的 Rising Up 課程說明指南。
- 定期發送週報,向家長更新課程活動進度。
- 定期參與與主任及團隊成員的會議。
全職室內托育人員 - Deer Valley Resort - Utah, US
(2021-11 - 2022-04)
- 在滑雪學校監管三至五歲的兒童,包括有特殊需求或學習困難的學生。
- 與學生互動,並在上午滑雪課前協助他們做好準備。
- 主導課堂活動及管理休息時間,涵蓋美術與手工藝、遊戲、說故事及用餐時間。
- 執行行政職責,例如整理教室、標記及收納滑雪設備,以及記錄學生學習進度與出席情況。
- 提供客戶服務,包括迎接家長、處理詢問與票務,以及引導兒童前往指定區域。
- 為大批學生(7歲以上)提供餐飲服務,包括場地佈置及飲料/餐點分發。
- 於家長首次抵達時,向其介紹托育及滑雪課程。
兼職教學助理 - Panda Cub Academy - Boston, US
(2019-05 - 2019-08)
- 在普通話沉浸式課程中,以普通話及英語教導4至5歲的雙語學生學習學前科目。
- 促進兒童參與課堂活動,並在午餐時間提供協助。
- 帶領兒童前往操場並提供監督。
- 準備餐點、整理課堂環境,並管理各科目相關教材。
- 列印學習單並規劃課堂活動。
兼職研究助理 - Social Learning Lab at Boston University - Boston, US
(2019-05 - 2019-08)
- 閱讀並摘要有關威權主義及兒童實用性學習的相關文章。
- 獨立進行研究及文獻回顧。
- 資料收集:於街頭訪問民眾並記錄實驗數據。
- 列印海報。
學生助理 - Early Childhood Centre in Saratoga Springs - Saratoga Springs, NY
(2018-01 - 2018-05)
- 為3至5歲的兒童規劃課堂活動。
- 在遊戲時間及小組活動期間監督兒童。
教育背景
高中文憑 - Hong Kong International School (2004-09 - 2017-06)
大學文學士 - 心理學 - Boston University (2017-09 - 2021-05)
技能
兼職課程開發員及教學助理


