Irving Guillén Camero

Docente de idiomas preparado para motivar y tutorizar a estudiantes de todas las edades y todos los niveles educativos.

Experiencia práctica adquirida tras quince años de docencia. Entusiasta catedrático de lenguas extranjeras experto en la creación de un ambiente de aprendizaje gratificante, dinámico y acogedor. Aplica métodos tanto tradicionales como innovadores para motivar al alumnado a aprender la lengua y comprender su cultura.

Habilidoso profesor de inglés y francés como segunda o tercera lengua versado en el uso de métodos eficaces de enseñanza sin perder de vista las necesidades individuales de cada alumno. Profesor de idiomas especializado en la impartición de cursos de español, inglés y francés dirigido a profesionales internacionales que desean aumentar el vocabulario, la fluidez y los conocimientos culturales.

Profesor de francés e inglés - UNITEC - Ecatepec, Estado de México

(2021-01)

• Desarrollar e impartir clases atractivas a estudiantes de francés e inglés.
• Proporcionar una retroalimentación adecuada a los estudiantes sobre su trabajo de curso.
• Administrar pruebas y evaluaciones para medir el crecimiento de los alumnos.
• Evaluar el progreso de los estudiantes y proporcionarles información adecuada.
• Ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades lingüísticas como la gramática, la pronunciación y el vocabulario.
• Crear y mantener un entorno de aprendizaje estimulante.
• Animar a los alumnos a participar en los debates de clase.
• Organizar actividades y materiales para promover el aprendizaje de los alumnos.
• Mantenerse al día de los nuevos métodos y materiales didácticos.
• Asistir a seminarios y talleres de desarrollo profesional.

Profesor de inglés - Universidad Latina Campus Sur - CDMX

(2018-01 - 2024-12)

• Desarrollar e impartir clases de inglés atractivas y eficaces que satisfagan las necesidades de los estudiantes en todos los niveles de competencia.
• Crear y mantener un entorno de clase acogedor y seguro que fomente el aprendizaje y estimule la participación de los alumnos.
• Supervisar el progreso de los alumnos y proporcionarles información periódica sobre su rendimiento académico, comportamiento y otras áreas relevantes.
• Colaborar con otros profesores y personal para garantizar que los estudiantes reciban una experiencia educativa completa que promueva su éxito académico general.
• Participar en oportunidades de desarrollo profesional para mantenerse al día de las últimas técnicas de enseñanza, tecnologías y mejores prácticas en el campo de la enseñanza del inglés.
• Comunicarse regularmente con los padres, tutores y otras partes interesadas para mantenerlos informados de los progresos de los alumnos y de cualquier problema que pueda surgir.
• Preparar y administrar evaluaciones, incluidos cuestionarios, pruebas y exámenes finales, para evaluar el aprendizaje de los estudiantes y proporcionar información a los estudiantes y a los padres.
• Mantener registros precisos y actualizados de las calificaciones de los alumnos, la asistencia y otros datos pertinentes.

Profesor de inglés - Universidad del Valle de México - CDMX

(2017-01 - 2018-12)

• Diseñar actividades cercanas a los intereses y a las necesidades del alumnado.
• Planificar las clases de manera integral para que el alumnado desarrolle la comprensión auditiva y lectora, la expresión oral y la expresión escrita del Inglés.
• Propiciar la interacción comunicativa en el entorno del aula.
• Promover el aprendizaje cooperativo.
• Organizar los contenidos del currículum de Inglés para el curso que le toque impartir.
• Trabajar los conceptos, los procedimientos y las actitudes.
• Desarrollar las subcompetencias comunicativas en Inglés: lingüística, sociolingüística, discursiva, cultural, etc.

Profesor de inglés, francés y español - Universidad Hipócrates - Acapulco, Guerrero

(2009-01 - 2017-12)

• Diseñar e implementar situaciones de aprendizaje de una lengua extranjera.
• Evaluar el aprendizaje del alumnado.
• Implicar al alumnado en el control de su aprendizaje.
• Realizar actividades de comprensión y expresión oral y escrita del idioma.
• Seleccionar las actividades de aprendizaje más adecuadas.
• Utilizar diferentes métodos de enseñanza para facilitar el aprendizaje del alumnado.
• Utilizar las TIC como soporte en el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado.
• Mediar y monitorizar el aprendizaje del alumnado.
• Preparar actividades que propicien la interacción comunicativa.

Licenciatura - Lenguas extranjeras - Universidad Justo Sierra (2009-08 - 2009-08)

Maestría - Ciencias de la educación - Universidad Hipócrates (2017-07 - 2017-07)